英语母亲节手抄报内容
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guo栏目!我们学校地处城乡结合部,生源主要由外来务工子女和部分没考上城区学校的本地生组成,学生的学习基础和学习习惯普遍较差。尽管大部分学生在小学的时候学了点英语,但他们的英语书写极不规范,有的连
26个字母都不能完全写出。所以,每一届初一新生入校的第
1-2周,我们都会从
26个字母的规范读写开始抓起。首先是告诉学生每个字母的书写规则,包括大、小写字母在四线三格中所占的位置、书写笔顺、倾斜度、部分字母与汉语拼音的书写差异,如
f字母,在汉语中占中上格,而在英文占上中下三格等
;单词之间的间距及部分字母连写规则,还有标点符号的中
英对比,比如句号在中文中是空心小圆圈,而在英文是一个实心点等。为了巩固这些书写规则,让学生养成良好的书写习惯,我们从初一进校就让学生写英语字帖,一直坚持到现在,初三我们打算让他们继续坚持下去,绝大部分同学书写都变得很漂亮了,为作文得高分提供了很好的保证,而且通过坚持练习字帖,也帮助他们养成了持之以恒去做好一件事情的好习惯。
1.利用音标拼读、记忆单词 ...


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