小木偶的舞蹈教案

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小木偶的舞蹈教案
【活动设计】
自从孩子们看了《小木偶历险记》后对里面的小木偶产生了浓厚的兴趣并生成了一系列的问题：“为什么小木偶总是这样直直地走路”“为什么小木偶不能像我们一样自由地转动身体”我在区域中摆放的牵线木偶自然也成了小朋友的抢手货为了满足孩子们的欲念我们利用废旧盒子让幼儿自己动手制作小木偶当一个个可爱的小木偶在小朋友的手重出现时孩子们更是爱不释手为了让幼儿进一步感受小木偶的动作特征特设计了此活动
【活动目标】
1、通过操纵木偶表演感受木偶动作的特征引起对“关节”的兴趣
2、体验与木偶共舞的快乐
【活动准备】
幼儿人手自制木偶一个、小木偶的音乐磁带、纸、笔
【活动过程】
一、木偶跳舞
师：前几天我们看了《小木偶历险记》的影片里面的小木偶一开始不喜欢上学后来呀它渐渐地变了变得聪明又机灵今天小木偶又来了现在请出我们的小木偶
1、听音乐幼儿集体操纵木偶表演：小木偶
师：小木偶表演的真棒我们一起来表扬表扬它
2、提问：刚才你们看了小木偶的表演你们发现木偶的动作和我们的有什么不一样（体会木偶的动作是由许多不连贯的定格动作组成的）
3、师小结木偶动作的特征（大关节会动）
4、我们人的各个 ...

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关键词：爱不释手 小朋友 历险记 听音乐 抢手货