各种不同的刷子教案

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各种不同的刷子教案
　　教案一：奇妙的刷子
　　活动目标：
　　1、通过尝试、感知和操作，引导幼儿认识各种不同的刷子以及各自的用途。
　　2、对生活中的小工具产生兴趣，能积极参加探索活动，会用语言大胆表述自己的发现，体验工具给人们生活带来的便利。
　　3、初步引导幼儿运用儿歌与绘画相结合的学习方法。
　　活动准备：
　　1、各种刷子（如牙刷、瓶刷、鞋刷、杯刷、地板刷、眉刷、睫毛刷、衣刷、床刷、马桶刷、皮鞋刷、油漆刷、画笔刷等）
　　2、白板、各种图片
　　3、课件
　　活动过程：
　　一、谈话导入，激发幼儿对刷子的兴趣。
　　（师幼互相打招呼）教师出示小牙刷提问：小朋友们看一看，今天周老师给你们带来
　　了什么呀？（牙刷）老师很吃惊的表情：小朋友们都认识它，我想大家在家里一定经常使用它，真是了不起！老师好奇的表情：那牙刷对我们来说，它有什么作用呢？（幼儿回答）
　　师：小朋友们说得可真好，周老师一高兴就想告诉你们一个秘密（神秘的表情）：知道
　　吗？牙刷今天可不是一个人来的，它还带来了好多的兄弟姐妹……一大家子呢！它们跟牙刷一样有着同样的本领，可以刷东西，你们猜猜它们会是谁呢？（幼儿回 ...

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关键词：学习方法 兄弟姐妹 小朋友 相结合 对生活