B端产品经理-B端产品需求管理：以教研系统为例

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编辑导读：在产品经理的工作中，需求管理无疑是最核心的工作内容之一，但如何做好这
项工作呢？本文作者作为 B 端产品经理，以教研系统为例，分享自己是如何进行需求管理
的，希望对你有帮助。


后台产品不像 C 端产品，它面向的往往都是企业内部人员，以教研系统为例。我们可以将
需要面临的用户分进行分类为：高层领导、学院负责人、普通教研人员。其特性分别如下
：
高层领导：关注长远期产品价值，希望通过大数据分析与 AI 能对公司业务发展有所提升
； 学院负责人：关心业务流程的顺畅、各个环节的职责； 普通教研人员：关注自己需要
进行的功能操作，及判断其操作的标准。
我们把需求管理划分为如下几个步骤：需求调研、需求整理、需求分析、需求评审、优先
级划分。

一、需求调研
在进行需求调研之前，首先最重要就是需要确定调研对象，后台产品的使用者均为企业内
部人员，所以我们可以根据企业的组织架构，对整体的业务有一个清晰的了解。
案例：公司决定开发是一套以大数据、人工智能等现代信息技术和认知科学为支撑、以线
上线下混合式教学模式为驱动的集教学内容、教学资源、教学方法、和信息平台于一体的
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