怎样培养幼儿的语言表达能力
导语:语言是人类交往最重要的工具,在科学技术飞速发展的今天,信息的传递、感情的交流都要靠语言这个重要的工具去完成。而幼儿期恰好是人一生中学习语言、发展语言的重要时期,抓住这一重要时期给孩子们打下良好规范的语言基础,将会使孩子们受益终身。
这是发展幼儿表达能力的先决条件。幼儿学习语言,首先要学会听,听得准确,听得懂,然后才有条件正确地模仿――说。讲是向幼儿介绍文学作品的基本方法。因为幼儿不识字,他们是文学作品的听众。将不识字的幼儿引入文学世界,就需要找刃给幼儿讲,让幼儿认真地倾听,达到目的。
给幼儿积极创设听得环境,可以是多种多样的。如幼儿听录音故事、听别人讲故事
;邀请幼儿谈话互相倾听并交谈
;带领幼儿听多种声音:乐器的声音、动物的声音等让幼儿听后模仿,想象,并讲出他们听到的声音好象在说什么。培养幼儿良好的倾听习惯,要求幼儿
会听、听得懂,认真听不打断别人的话,这也是文明习惯的一种表现。
我们都知道幼儿的行为习惯基本上模仿。我们可以创设模仿普通话的环境,倡导六种交流,即家长与家长之间、家长与幼儿之间、老师与家长之间、老师与幼儿之间、老师与老师之间、幼儿与幼儿 ...


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