《滥竽充数》教案14篇

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《滥竽充数》教案14篇
《滥竽充数》教案1
　　教学要求
1．知识与技能
（1）学习并掌握本课的生字新词。
（2）理解寓言所述的内容，能用自己的话说故事，体会故事所蕴涵的寓意。
（3）正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
2．过程与方法
以学生为主体，引导学生自主、合作、探究，组织学生结合注释理解文言文的意思，说故事的过程中，不断地深化对课文内容的了解，从而感悟寓言的寓意。
3．情感、态度与价值观
教育学生必须有真才实学，而不能自欺欺人。
重难点、关键
1．结合注释，理解文言文的意思。
2．感悟寓言中所蕴涵的寓意。
教学准备
1．生字词语卡片。
2．搜集到的有关《韩非子》的资料。
3．古筝音乐。
教学过程
一、导入新课
1、教师导入：同学们，我们已经学了很多种文章的体裁，今天，我们要学习的文体是寓言。同学们喜欢读寓言故事吗？为什么？（因为寓言故事短小精悍，读起来不要花很多的时间；趣味性强，每则寓言都揭示了一个深刻的道理。）
2、教师趁机简介什么叫寓言。（寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺意味的故事。它不但具备劝喻、讽刺的功能，而且是一种有故事情节的文学作品。）
3、教师板书 ...

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关键词：滥竽充数 文学作品 寓言故事 短小精悍 同学们