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“学习互助小组”总结
“学习互助小组”总结1
为提高同学们的学习主动性与增加同学们之间的友情以及营造一个良好的学习气氛，故在全班开展本次”学习小组”互助活动。
在开展本次活动之前，班里的学风很差，同学们的学习主动性不高，时有旷课逃课之事发生，上课不认真听课者之数居高不下，经了解发觉，其学习主动性不高的缘由有；对自我的放松；对高校目标的懈怠；受不良学风的影响；对高校教学方式以及学习方式的不适应；如此诸多缘由导致学风日下，越来越多的同学开头走向颓废与迷茫，违反了自己当时进高校时所立下的誓言与目标，与其父母所期望的路线背道而驰，为了改善这种状况，故班委确定在班里开展"学习小组"互助活动，在活动开展之中受到同学们的好评，每个同学都主动参与了本次活动，那些学习成果好的同学更是主动、热忱地关怀其他同学解决疑问，耐烦地给他们讲解学问点，全部同学都乐在其中，生怕懈怠同学或者是怕错过这样好的机会，舍命地学习，经过为期一个月的互助学习，同学们的主动性日渐高涨，也开头渐渐地习惯老师的教学方式，并学会了如何利用资源去解决学习上问题，这正是开展本次活动的目的之所在，其意义也正好表达于此。更可喜的是经过此次活动， ...
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