加法教案范文
课题:加法(小学一年级上册)
一、教学目标:
1.通过操作、演示,使学生知道加法的含义;能正确读出加法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。
2.通过学生操作、表述,培养学生动手操作能力、语言表达能力;培养学生初步的数学交流意识。
3.使学生积极主动地参与数学活动,获得成功的体验,增强自信心。
二、教学重点、难点:知道加法的含义。
三、教具、学具准备:多媒体课件等。
四、教学过程:
(一)复习铺垫
1.出示数字读数,按顺序读;
2.打乱顺序读。
(二)激趣引入
师:刚刚我们复习了
1~5五个数字,我们今天就要用它们来完成新的学习任务。你们看!
播放多媒体课件:森林深处,住着一群可爱的蓝精灵。他们住在精致的蘑菇房里。一年一度的月亮节来了,蓝爸爸带着聪聪和健健去采摘蓝精灵果了。哇!又香又甜又大的果子!好想吃哦
!师:是谁来了?可爱吧?老师也希望你们健健康康、活活波波的长大。不过光长大不行哦!还要学好知识!
(三)探索新知
课件继续播放:蓝妹妹不高兴了,吵着让蓝奶奶带她去摘蓝精灵果。可是蓝爸爸也不高兴了,很担心她们的安全,最后没办法了,只好也带上了她们。于是,一行 ...


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