教学计划六篇
教学打算 篇1
一、教学内容分析
本册教材的内容有:百分数,分数乘法,分数除法,分数、小数四则混合运算和应用题,圆的周长和面积。
教材先介绍了百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化,然后着重讲了“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题,联系实际,介绍常用的成活率、合格率、出勤率等的含义和计算方法。
分数的乘法中教材先讲解分数乘法的意义,而分数乘法的意义是教学的重点,也是学习分数乘法应用题的基础。一个数乘以分数的计算法则,可联系分数的意义与分数乘法的意义,协作图形进行推导。在此基础上,教材还支配了分数〔百分数〕乘法应用题〔“求一个数的几分之几是多少”的应用题〕。这种应用题是分数应用题教学的重点,分数除法应用题也是依据这种应用题的数量关系推导出来的。由于“求一个数的百分之几是多少”与“求一个书的几分之几是多少”的应用题的思索方法、解题步骤基本相同,所以这两种应用题在教材中混合编排。
分数除法是同学在学习整数除法和分数除法的基础上教学的。教材先讲解分数除法的意义,在讲解分数除法的计算法则时,突出了一个数除以分数这一重点。还支配了分数〔百分数〕除法应用题。这类应用题是以后学 ...


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