《风筝》综合实践活动课教案

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《风筝》综合实践活动课教案
综合实践活动设计《风筝》
和平小学
姚丹总课时:1课题风筝(一)、制定活动方案
第1课时教学认知目标
:了解风筝的相关知识，了解风筝的制作方法。
目标能力目标
:培养学生的收集信息的能力、动手能力和实践能力。
情感目标
:培养学生的审美素养，激发学生对民间艺术的热爱。
教师活动
学生活动反馈一、激趣导入
在这个春暖花开的日
(生答)子里你们最喜欢玩什么
,喜欢玩风筝吗
,师小结玩风筝的好处，
提出问题
:我们也来自己作
作风筝行吗
,板书课题
:《点击风筝》
二、确定课题
提问:要想制作风筝就要了
解风筝，你们想了解风筝的
那方面知识呢
,1、请学生说说自己对风筝
感兴趣的方面，引导学生发
现探究课题。
2、学生分组，小组讨论所要
研究的内容，确定研究课题。
3、确定的课题
:《风筝的
起源》、《风筝的样式》、
《风筝的制作方法》、《风
筝的放飞技巧》
4、小组确定课题。
三、制定活动方案
1、小组针对小组选定课题确定
人员分工。
2、确定收集、整理资料的方法。
3、小组调查，整理调查资料。
4、将收集到的资料制作成演示
文稿。课题风筝(二)、汇报交流
第2 ...

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关键词：活动方案 制作方法 小组讨论 春暖花开 民间艺术