品德与社会教学总结模板锦集8篇

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品德与社会教学总结模板锦集
8篇品德与社会教学总结模板锦集
8篇总结是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我收集整理的品德与社会教学总结
8篇，期望对大家有所关怀。
品德与社会教学总结
篇1一、同学根本状况分析：
三班级绝大局部同学能遵守学校各项规章制度，思想上主动要求上进，参与了少先队组织，班上班风好，学风好，在去年的期末考察中，合格率
100%
，但也有几个同学，组织纪律松散，上课时能牵强遵守课堂纪律，课余时间就不能自觉了，本学期得对他们进展自律教育。
二、教材分析：
品德与社会课程是在中高班级开设的一门以儿童社会生活为根底，促进同学良好品德形成和社会性进展的综合课程。本课程依据中高班级同学社会生活范围不断扩大的实际、生疏了解社会和品德形成的需要，以儿童的社会生活为主线，将品德、行为标准和
法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情历史和文化教育，地理和环境教育等有机地融合，引导同学通过与自己生活亲热相关的社会环境、社会 ...

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关键词：社会生活 法制教育 规章制度 集体主义 社会环境