托班专题总结
文章《幼儿园托班专题小结》简介
201*学年我们幼儿园专题研究的内容是“表演方式融入集体学习活动的实践研究”
201*学年我们幼儿园专题研究的内容是“表演方式融入集体学习活动的实践研究”。一年中我们结合实践分析了幼儿表演游戏与表演活动的区别,从理论专著和他人的经验之谈中认识了表演的基本元素,从自己和他人的实践成果中提升了表演对于幼儿发展的作用,通过游戏找到了表演方式较难融入集体学习活动的问题所在,通过观摩、分析幼儿表演提高了教师的观察分析能力,在我演你评、你演我评的互动实践中提高了教师的表演技能,在轻松愉快、畅所欲言的交流中了在集体学习活动中推进幼儿表演的策略和方法。一年来,我们在研究表演的同时对园本教研的模式、流程进行了探索与研究。07年5月我们的专题研究活动对区级层面进行了展示交流,我们的研究内容、研究方法、研究成果得到了大家的认可。
一、用表演元素分析幼儿表演现状、以新的理念指导幼儿表演
要研究一个事物,首先要对这个事物有个比较全面、比较深刻地了解。要研究幼儿表演也同样如此,首先我们要知道什么是表演?表演有哪些基本元素组成?幼儿的表演有哪些特 ...


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