2019
年师德师风学习整训总结
师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。接下来是带来的师德师风学习整训总结,希望对你有所帮助
~从古到今,“师德”都是一个极其神圣的词。只有师德高尚,学生才能“亲其师
,信其道”。我们从小都是在歌颂师德师爱中长大的,在我们惯常的思维中,师德应该是以下这些表现形式:老师总是起早贪黑、废寝忘食的,他们总是没有多少属于自己的时间;老师总是早生华发、满脸倦容的,他们总是处于身体过于疲劳造成的亚健康状态;老师总是步履匆匆、一心工作的,他们总是不得不放弃家庭、孩子,甚至放弃见上临终前的双亲最后一面……所有这一切,都被化为“师德”两字,被我们赞美、神化,然后给老师戴上沉重的光环。
的确,教育是光辉的
事业,教师是特殊的工作者,在对教师的道德要求上,似乎更为特殊。事实上,教师也的确承受着非同一般的道德压力。但与师德高尚的美好愿望相反,我们往往不得不面对教师的“非道德”行为。或许,我们忽视了另一个事实,教师也是人。教师是社会的人而非圣人,教师群体也只是社会结构中 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







