2020年教师-结对帮扶计划

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教师结对帮扶计划
教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程，教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策，也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好，根据本校实际，结合（天教人〔
xx〕48号）、（天教人〔
xx〕318号）精神，特制订福溪中学。
一、组织机构：
学校成立教师成长结对帮扶领导小组，领导小组组成成员名单如下：
组长：张茂雄副组长：王能涛张国斌
组员：李进平陈小兵杜丽云
二、参与对象：
结对对象：
1、教龄在
5年以下的新教师（不含
5年）2、任班主任工作未满
2年的现职班主任（含
2年）3、其它自愿参加的初级职称教师
指导教师：
1、中学高级职称、县级骨干以上、领雁工程培训对象三个条件之一。
2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者，指导教
师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。
三、结对要求：
为保证结对帮扶成效，在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求：
1、帮扶教师要求
(1)每周至少听指导教师课
堂教学1节，每月送科教室审核检查。
(2)在指导教师指导下，每学年完成读书笔记
1本，读书随笔
1篇，撰写教学反思
1篇和总结
1篇。学 ...

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关键词：班主任工作 领导小组 初级职称 读书笔记 教学反思