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雷达卡
集体〔反思〕指与同事一起观看自己的、同事的教学实践，与他们就实践问题进行对话、商量，是一种互动式的活动，它留意老师间成功的共享、合作学习和共同提高，有助于建立合作学习的共同体。更多2022英语老师教学反思模板点击“教学反思”查看。
2022英语老师教学反思模板1
__月8日，我开了一节校级的双语公开课，课题为《Sports and health》。下面来谈谈我上完这节公开课后的感受和反思。
在上这节公开课之前，我在别的班级进行了一次试教，试教的状况很不抱负，我自己也觉得有点失落，第一次上双语课竟然上成这样。在课后，听课的老师给了我很多的建议，依据他们给我的建议，我对我的教案进行了修改，并且依据修改好的教案重新制作了课件。感谢他们的建议，使得我的课有了很大的进步。
到了正式的公开课，由于这是我第一次上校级双语公开课，加上对自己的英语不是很自信，所以在上课的一开头有点紧急。但是随着时间的推移，感觉自己越来越进入状态，也越来越有信念。本节课的目标虽然都完成了，但是还是有一些需要改良的地方。首先，一开头的导入有些单调，没有把同学的爱好完全激发，可以多一些和同学互动的提问。其次，这节课的活动形 ...
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