老师的角色不只是向同学传授某方面的课本学问,而是要依据同学的进展实际及〔教育〕目标、要求,在特定的环境中接受特定的〔教学〔方法〕〕,通过特定的途径来促进同学成长。下面是我整理的关于老师〔个人〔工作打算〕〕最新版,欢迎阅读!
老师个人工作打算最新版1
一、指导思想
依据园务工作打算的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3—6岁〔儿童〕学习与进展指南》为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学〔阅历〕沟通活动,提高老师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点:
二、加强理论学习
提高老师理论水平老师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。
1、主动借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,主动参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
2、进一步学习《3—6岁儿童学习与进 ...


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