楼主: fsaasdfs~
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[学习资料] 2020年枣核教案范文 [推广有奖]

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fsaasdfs~ 发表于 2025-12-5 19:04:46 |AI写论文

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枣核教案范文
枣核教案
学生分析:执教的班级是初二(
3)班的学生,班级的学生平时上课,思维比较活跃,注意力也容易受外界影响。《枣核》这篇文章内容较浅显,作者抒发的情感,班级的学生读完课文后,基本上能够把握。因而,在江春玲老师的指导下,思量再三,把本课的教学目标定为体会情感,学习借物抒情的写作方法。这一目标,对于学习程度不太好的学生而言,通过文中关键字词的把握与理解,也能够让他们学有所得。而对学习程度较高的同学,也不并是轻而易举地就能够掌握借物抒情这一写作方法,让他们通过换位思考,设置情境,深有感触地真正理解这一写作方法,
从而达到掌握的目的。
教材分析:这篇课文是第二单元“祖国在我心中”中的一篇。本单元从不同侧面反映了中外不同国家、不同民族的人们的爱国、思乡之情。而《枣核》这篇文章表现的则是海外华人的思乡情结。引导学生感受人物思乡恋土的情感,理解并掌握本文的写作方法,应是本堂课解决的重点。
教学方法:通过配乐朗诵余光中的《乡愁》,创设情境,使学生沉浸到思乡的伤感、沧桑的氛围中。便于理解本文的主题。
教学目标:
1.体会海外华人对故国、故土的强烈思念之情
2.学习本文借物抒情的写作方法 ...
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关键词:写作方法 海外华人 深有感触 换位思考 教学方法

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