最新主题区域活动设计论文
摘要:对于以开放性、自主性见长的幼儿园区域活动,也还需要在内容的丰富性、形式的多样性等诸多方面进行不断地摸索改进。作为幼儿园学前教育的一个重要组成部分,应当避免将其等同于简单的过家家,需要有一个加工升华的过程,以防止其沦为单调、散漫和无趣的自由活动。
关键词:区域活动、课堂教学、主题区域活动、历史知识
幼儿园教学活动中,
游戏活动是一个重要组成部分,区域活动作为一种自由的游戏活动,充分利用了幼儿活泼好动的天性,是幼儿自我学习、探索、发现、完善的活动,区域活动以其活泼的形式、生动的内容、轻松的气氛容易引起幼儿兴趣,但是在区域活动实施过程中,也存在一些内容不够丰富,活动形式单一,缺乏变通和创新等问题,孩子们不得不面对每天都玩相同的活动空间、相同的活动材料,时间长了导致儿童注意力持续较短,活动效果也大打折扣。有关区域活动的好处、形式和方法已经有许多幼教工作者在各种媒体和学术报刊作过较为详细的论述,因此不再进行赘
述。相对于区域活动,课堂教学是幼儿园主要的教学活动,大量的基础知识和生活常识教育都是要通过课堂教学来完成。如今的幼儿普遍聪明、思维敏捷度高
,但上课注意力易 ...


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