如何转变现状
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1、如何转变现状,提高美术课堂教学效率如何转变现状,提高美术课堂教学效率?作为一名新时期的美术教育工,除了转变教学观念,更新教学方法外,我在几年的学校美术教学实践中觉察从爱好入手,调动同学的学习主动性,这是美术教学的关键所在。教学中,我做了这样的一些尝试:一、充分利用美术的学科特点的优势来激发同学的学习爱好。早在春秋时代,孔子就指出学习要由知之而好之而乐之。指的就是同学从起先了解学习的目的和内容到引起学习的爱好最终形成学习的爱好的学习过程。美术课有种特殊的美
2、,这种美来自老师。课堂中老师用富有感染力的语言,针对不同课题的内容的艺术趣味来引导、启发和丰富同学的想象,可以使同学从老师美的语言中猎取学习美术的兴题。
范画是美术教学中不行缺少的组成局部。中学美术教材中精选的美术作品都是古今中外不同时期的艺术家的优秀作品,观赏艺术家的作品的同时,也观赏出自老师、同学的优秀作品,以此可以带动同学学习美术的爱好。课堂上老师为协作讲授,作示范性的演示、制作和辅导;或运用教具、媒体示范呈现给同学,使学主直接获得直观视觉美的信息,通过直观感受,使其获得深刻印象,自然
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