地理的学习如何提高效率,使同学复习得轻松,有效、有序,既把握学问又进展力量,是老师应重视的问题。下面我给大家带来关于2022地理老师〔教学〔工作打算〕〕,期望会对大家的工作与学习有所关怀。
2022地理老师教学工作打算1
一、学校、同学基本状况
学校从高始终至高三都是没有晚自习的,实行完全走读制。高三暑期也未补课,今次开学以来有可能依据同学的要求,周六开辅导课。同学目前是从7:20-18:05在校学习,其他时间段在路上、家中学习和休息。就学业水平测试而言,文理科重点班的地理平均分为41分(总分 50分),一般班平均分39分。由于学测难度相对较低,并不能很好地反映学情。高二学期,花了近一个半月复习区域地理的地球、地图与世界气候,二个半月学测复习。暑期布置同学自己依据地图册和区域地理书复习世界地理部分,本学期开学即测试,及格2人。同学对已学的必修123基本遗忘殆尽。一个侧面说明,同学对基础学问把握的较差、同学自主学习力量差。
二、可实现的目标
针对同学基础及其理解、接受力量,应以基础、主干学问教学为主。〔文化〕课考生,部分文化课考生高考分数目标为75%-85%,大部分考生为65%--75% ...


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