第一节质量-教案二

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

第一节质量
教案二教学目的
1．掌握质量的初步概念和单位会进行单位换算
2．知道托盘天平的基本构造和使用步骤
3．了解秦始皇统一“度量衡”对社会文化、经济发展所起的推动作用以及我国统一计量制度对改革开放产生的深远影响
教学重点
质量及其单位托盘天平的用途、构造和使用步骤
教学难点
托盘天乎的构造、功用和使用步骤游码质量的读法
教具教师用：托盘天平、学生用物理天平、自制简易天平模型、标尺模型、铁钉、铁块、木块、一杯水、
1分米3的容积模型
学生用：托盘天平
板书：第七章：质量和密度
教学过程
(一)引入新课
利用提问的方法从学生较熟悉的质量单位“千克”入手引入质量的概念
提问：1．小华同学从商店买了两米布你知道“两米”指的是布的什么教室中的寒暑表读数为“
17℃”这指的又（学生回答）
2．当菜站的售货员用秤给你称了一千克的西红柿时你可曾想过这“一千克”说的是西红柿的什么（学生回答）
教师注意归纳学生的不同答案可做如下说明：
“一千克”指的是西红柿的质量若说是西红柿的重力是错误的；说是它的重不够明确；说是西红柿的重量还可以因为质量和重量在生活、贸易中是同义词
3．提高服务质量的含义这里所说 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：经济发展 单位换算 改革开放 服务质量 西红柿