如何制定班规
如何制定班规
班规的制定要以国法校纪为依据,要符合国家的教育方针。要由全班全体同学商量
通过,不是班主任的个人看法,班主任可以是班规制定的参谋者和指导者,要调动全体同学参与班规的制定。这样可以保证班规应有普遍的约束力。一个班有一个班的具体状况,所以班规的制定要依据不同的班级、不同的同学制定相应的班规,不行依据班主任的阅历千篇一律,一贯而行。尤其在执行的过程中,还要考虑同学的承受力气,最好能依据同学的不断进步班规再不断的完善和进展,作到行在规先。班规在内容和执行中,要有确定的宽容性,要成为道德公约性质的约束力气而不是法律
纪律性质的强制力气。为此应考虑以下几方面的问题:
一.预备阶段
制定班规前,要开一个班级座谈会,请同学自由发表自己的见解,谈对班规的生疏,谈班规的重要与否,谈制定班规时应留意什么,不管正确与否,尽可畅所欲言。自由发言后,由班主任加以总结、引导,初步到达共识,完成思想根底的建立。
总结时明确告知同学,班级是大家的,班规也是大家的,班规的制定以同学为主,同时可以兼顾一些对老师的要求。在充分调动同学的主动性后,再布置以小组为单位,依据班级的实际状况拟出几条班 ...


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