科学教学总结三篇
每一天的时间都非常珍贵,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是收集的科学教学总结
3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
科学课进行了一个学期了,一个学期以来,在教学工作中有许多感受,拿出来与大家分享。
一、科学课教学的成绩:激发了学生对科学课学习的兴趣,调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技术与
___的知识和信息。使学生立志在科学领域内进行深造。在本学期,我对学生开展了学科学、爱科学的
___活动。要求学生届时收集各种科学信息。可以是新闻、通讯;也可以是史料文章。总之,学生在寻找资料,资料的过程中,不可避免地要阅读资料。从而,对科学课本中要求完成的科学探究活动进行了主动活动,对科学发展的现状有了直接的感性认识。对于学生对科学产生兴趣,进一步立志在科学领域进行探索奠定了基础。鼓励学生建立气象角,使学生对于天气预报的表示方法有了直观和科学的了解。纠正学生原有错误概念,培养学生严谨的科学态度。
二、科学课教学中遇到的困难:作为一门新兴学科,在试行的过程 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







