[学习资料] 小议博爱教师素质的核心 [推广有奖]

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ruhemiadui 发表于昨天 07:46 |AI写论文

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小议博爱教师素质的核心
师范毕业的我一路走来，星辰更替，11个岁月寒暑，当年的那份理想，如今已经变成了一份无悔的执着，在教育这方净土里耕耘收获。期间，品尝了人生五味，有快乐有哀痛，有甜蜜有委屈，有辛酸更有欣慰与自豪！
一次回老家，觉察山路边，竹丛中，东一株，西一枝，探出了笋芽儿的小脑袋。看着那遍地参差不齐的笋芽儿，我却陷入了深思：是呀，当春雷响起，当春雨洒下，那沉睡在土里的笋芽，冲破了泥土，掀翻了石块，沐浴在春风暖阳中，多么生机盎然。尽管它们有的先，有的后，有的大，有的小，有的弱，有的强……而大自然的阳光雨露，那么和煦地照耀着它们，沐浴着它们，从来没有给谁多一点，给谁少一点。她是博爱的！
因此我想到了教育的真谛，师生的和谐，不也应当如此吗？我们面对的一批批孩子，有的学得快，懂事得早，就如那长得快的笋芽儿；有的学得慢，成长的脚步迈得小，就如那迟迟才探出头来的笋芽儿。但几场春雨之后，那些原来细小的、矮矮的笋芽儿定会争先恐后地向上长，或许它们会超过曾经领先的竹笋，或许它们会长到令我们惊异的高度，这样的例子并不少，只是需要我们作教师的满怀信念、耐烦地等待。张文质先生说：教育是“慢”的艺术。作为 ...