朗诵比赛是以朗读为主要形式的比赛,通过选拔和比较,推广和宣传朗读艺术,激发学生的语言表达能力,培养学生的自信心、自我认知和审美情趣,增强学生的人文素养,提高学生的语言综合运用能力,为学生今后的学习和发展打下良好基础。
本次朗诵比赛的主题为
“求知与博爱
”。参赛选手需要选择一篇经典课文或著作,围绕主题进行朗读和演绎。朗读过程中,选手需要充分感受作者的思想和情感表达,以自己的理解和感悟进行演绎,展示个人语言艺术和审美能力。
活动时间:确定活动时间,向全校师生发布宣传信息,组织有志报名的学生参加。
活动要求:参赛选手必须是在校学生,年级不限,每个人只能报名参加一个分组比赛。
报名方式:学生个人或班主任代表学生填写参赛报名表,报名截止时间为规定日期。
讲解比赛要求和规则:普及比赛的相关规则、评分标准以及注意事项等,让参赛选手做好心理准备。
文化课与朗诵课共同配合:朗诵比赛前一段时间内,可以安排班级进行朗诵课练习,培养学生的朗诵技能,营造比赛气氛。
比赛流程表:准备好比赛流程表,指导教师按照表格制定比赛相关细节和安排。
比赛评分标准:选手朗读的完整度、语音语调准确度、语言表现力、朗诵形式、朗诵 ...


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