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雷达卡
成绩表彰是激发学生学习热情和进一步提高成绩的有效方式，也是对学生学习努力的一种肯定。本文旨在制定一个合理的、公正的、可操作的期末成绩表彰方案，以激励学生在学习上取得更好的成绩。
首先，学生的成绩应该是本次方案的重要依据。各科成绩应当按照标准化考试的方式进行，以全班成绩排名为依据，按照百分之五十的比重计入总分。此部分分数应在学期结束后及时公布给学生及其家长，以便后续操作和学生自我评估。
优秀学生是本次方案中的重点关注对象。我们将优秀学生分为三个层级，并对每个层级给予一定的表彰和奖励。
一等奖旨在表彰在各个学科中成绩优秀的学生，每个班级将评选出不多于3名获奖者，以全班成绩排名前三的学生为评选对象。
二等奖旨在表彰在盲点科目中表现出色的学生，每个班级将评选出不多于3名获奖者，以全班成绩排名前五的学生为评选对象。盲点科目包括音乐、美术、体育等领域，以及综合素质评价中的学科竞赛、科技创新等方面。
三等奖旨在表彰在校内外文化和实践活动中表现突出的学生，每个班级将评选出不多于3名获奖者，以学生综合表现为评选依据。活动包括志愿服务、文艺比赛等。
为了鼓励学生在学习上的努力和表现，我们将通过以下方式对获 ...
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