如何运用记忆规律提高记忆效率【运用迁移规律提高教学效率】

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如何运用记忆规律提高记忆效率【运用迁移规律提高教学效率】
〔关键词〕
迁移；效率；兴趣
〔〕G633.67
〔〕C〔〕1004
―0463
（xx）08（Ａ）―
0027
―０１何为迁移
?迁移就是指一种知识或学习对另一种知识或学习的影响。换言之就是指已获知识、技能等方面对新知识、新技能等方面的影响过程。迁移分两种：正迁移和负迁移。
正迁移――旧的学习促进新的学习，这是正迁移的作用。如，阅读技能的掌握可以促进写作技能的形成和发展，数学知识有利于理化学习。
负迁移――前面的学习阻碍干扰后面的学习，这是负迁移的作用。如，在外语学习中，受到汉语学习的干扰；在数学学习中，把平面几何的定理照搬到立体几何中。在教学中如何促使正迁移的发生和克服负迁移的产生就显得格外重要，本文就教学中如何运用迁移规律来提高课堂教学效率作了初步探索。
1.合适的教学方法是迁移发生的基础
授之以鱼，不如授之以渔。
这意味着学习不仅要让学生掌握一门学科或几门学科的具体知识内容，而且要让学生学会如何学习，即掌握学习知识与技能的方法。学习方法是一种学习经验，它可以对后继学习产生一种比较广泛的一般性迁移。因此，结合实际学科的教学 ...

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关键词：提高记忆 外语学习 数学学习 学习方法 平面几何