计算练习课教案范文

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计算练习课教案范文
通过练习，加强学生的计算能力和解决问题的能力
学生自行提问，自己解答的能力的培养
一、计算
1、口算35+429+670+3040+6
39+245
—873—569—22、计算19+2846
—3739
—1648
—22二、用数学
10分20分30分40分50分姐姐2531322934
妹妹1948283036
合计：问：合计是什么意思？
2、第15页第9题让学生独立完成
3、第15页第10题问：有什么东西？你能回答第几问？
注意提出问题答案的多样性，鼓励学生从不同角度去考虑
4、第22页第10、12题学生独立完成
5、第22页第113题问：你想问全班同学什么问题？（全班同学在练习本上写出算式，并计算）
6、第25页第5、6、7题让学生独立完成
教学反思：
练习课（二）
教学内容：练习四
教学目的：
1、加强对学生看图能力的培养。
2、加强学生提出问题的能力培养。
3、提高学生解决问题的能力。
教学重难点：
培养学生解决问题的能力。
教学过程设计：
一、常规练习
9+8=16+9=23+7=65+6=
43—5=21
—9=36
—7=43
—8=二、练习
1、 ...

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关键词：是什么意思 解决问题 能力培养 教学反思 重难点