二、分享我对将毕业学生的“指导”
今天我上课发现学生有《大学生职业发展与就业指导》的教材,是湖南省教育厅毕业生就业办公室主编的,仔细一看,前面学生涉及的问题都有说明(不过,我们学生讲自己的亲身经历更鲜活一些)。因此,我就重点说了自己的思想了,下面是详细提纲。
第一,成功的条件和内涵:
1、 人生须得有目标,且具有成长性;
2、 要管得住自己。
目标是一种欲望的诉求,可以来自攀比,也可以来自压力,还可以来自任务,但关键是要有成长性,例如:“当一个好老师”就是一个需要不断努力且日新月异的目标,虽然不像票子、位子、房子、车子等显眼,但其挑战性和成长性是无止境的。
管得住自己就是能按自己的计划做事,例如:我们有一位老老师能几十年如一日的坚持锻炼、不沾染不良嗜好、对工作兢兢业业、乐于帮助年轻老师的进步,得到了领导、同事、家人的尊敬和爱戴,就是“管得住自己”最好的榜样。
我跟女学生开玩笑说,你们找对象就要挑这种有志向、管得住自己的人,找到了要好好珍惜,别让他跑了。
第二,先就业后择业:
我先讲了与一个学生在qq上的交流:老师,我是在衡阳找工作,还是去外地找呢?我回:我打个比方,但你不要生气;学生答:不生气。我回:有个古希腊故事,说一头驴子,面前放了一大一小两堆草,驴子犯难了,先吃哪堆呢?结果驴子一直苦恼着,最后饿死在两堆食料旁边。学生答:老师,我知道了,先找了事做再说。然后,我介绍了一篇文章“差距在哪里---上进人必看”( http://wenku.baidu.com/view/ce104ebbc77da26925c5b0de.html),重点显示了:
"打工皇帝"唐骏说:"我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。第一种人就是刚刚进入企业的人,头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资,最重要的是能在企业里学到什么,对发展是不是有利……"
人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难,如能正确视之,冲出黑暗,那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功,毕业后这5年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。
我跟学生说:先找活干就是为了学本领。有好几个已经毕业的学生告诉我,技能基本上都是在工作中学出来的。我说,你没牛皮就不要吹,否则,你是在吹猪皮。
第三,找到活干后就好好干,干出快乐出来,干出意义出来,干出自己对自己的肯定出来:
我先拿了稻盛和夫在其《活法》一书里的例子进行说明。
稻盛和夫一生成就了两个世界500强的大企业,号称经营之圣。但是,他大学毕业刚找工作那会儿,也困难重重,甚至产生过加入黑社会的念头,后来进的也是一家随时会倒闭的家族企业---当时老板的家族还不团结,进去的大学生纷纷跳槽了,但他犹疑了一段时间后,终于下决心留下并好好干了,于是,心态变了,科研工作的成效出来了,老板表扬、自己也乐在其中,不仅挽救了这家企业,也成就了他后来的宏图大业。下面是我从《活法》里摘录的话:
从努力工作中体味人生的真谛。
劳动对人类来说是具有更深远、更崇高的价值和意义的行为。劳动有战胜欲望、磨炼精神、创造人性的效果。其目的不只是简单地获得生存所需粮食。获取生存所需的粮食只不过是劳动的附属功能。
我埋头研究几乎达到废寝忘食的程度,岂止如此,甚至“发疯”似地投入到工作之中,心中只有一个信念那就是一定要成功。
今天比昨天更好,明天比今天更好,为此,不屈不挠地工作、勤勤恳恳地经营、孜孜不倦地修炼,我们人生的目的和价值就是这样确确实实地存在着。
人生的意义在于修炼灵魂。
然后我分享了亚当.斯密在《道德情操论》里给我的一个启示。
斯密在这本书里说,一个人满足自己虚荣心有三个层次,浅层的是:只要能获得赞扬、不管是谁给的、我都很觉得美滋滋的,所以,我们日常生活中时时处处看到听到“美女、帅哥、老板、领导”等僻淡的称谓;其次,只有内行、熟人、真诚的赞扬才能让我们获得满足,而对陌生人、外行、不真诚的廉价恭维不敢冒领甚至还反感;最高的境界是,当所有的人不理解你甚至孤立你忽视你的时候,你还能自信满满且精益求精的努力着,用斯密的话说:提前听到了未来的掌声!我跟同学们说,当你做工作做到不依赖外界还能乐在其中,那么,你就获得了工作的至乐,同时也必将开启工作的智慧宝库。当然,外界的肯定很重要、对别人的赞美和鼓励要回馈和感恩。不过,我还和同学强调:如果一个人的快乐全部建立在金钱、领导的鼓励、女朋友的亲昵等外在条件上,那么,你的生活和工作的快乐不会有很高的质量,且会很脆弱,会常常陷入情绪起伏和颠倒梦想之中,人生的风险将很大;因为一旦外在条件撤走,你将觉得无依无靠,轻生都有可能啊!
再其次,我推荐了大家去看看哈佛大学的沙哈尔老师的公开课《幸福学》(网易公开课里有全套翻译视频),其书《幸福的方法》也有中译本出版。
第四,趁着还在学校的机会抓紧充电,临时抱佛脚也能立地成功:
你在找工作的过程中,通过查阅招聘信息、通过现场考试、通过毕业实习、通过过来人的指导,你如果知道了你将来的岗位需要哪些知识点、哪些基本技能、需要掌握哪些软件工具和熟悉哪些硬件工具的使用,那么,你就应该趁着还没离校毕业,进行一场有针对性的“拾遗补缺”的临时冲刺,趁在学校你还可以好好利用同学的互助、老师的专业指导、实验室的开放、图书资料等,请来一次真正的恶补知识活动吧!此外,你如果觉得自己口才不好,那么,今天下课就去找人搞辩论赛!如果觉得组织力不行,那么,你今晚就召集几个同学在这几天搞一次小小的社会调研和集体攻关活动。
不要在后悔中加重自己的沮丧,不要在迷茫中放弃自己的探索,不要在“黄昏恋”中麻醉自己,不要在抱怨中浪费自己的激情。发愤图强吧!行动吧!临时抱佛脚,你就立地成功!