楼主: zhaoyaming
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[学术治理与讨论] 经济学专业50岁以上的教授90%整不了数学、计量和相关软件   [推广有奖]

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华中大学子 学生认证  发表于 2013-4-8 08:45:16
看看
选择你所爱的,爱你所选择的!

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lk1966mail 发表于 2013-4-8 08:46:40
你的90%咋统计出来的

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esperanzafocus 发表于 2013-4-8 08:50:33
楼主说的对。顶一下

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njlhd 发表于 2013-4-8 08:54:43

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njlhd 发表于 2013-4-8 08:55:53

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becomeacea 发表于 2013-4-8 09:02:18
经济学专业50岁以上的老师90%整不了数学,40岁以上的老师90%整不了计量。
这话说得又武断又无凭无据。这些东西又不难,学一下就会了。大部分老师都是要做研究的,不会这些怎么混啊。至少我们学校的老师都是会的。老师以前上学的时候没学,不代表他们没有与时俱进地跟上发展潮流。
完全不同于楼主说的。楼主题目是“经济学专业50岁以上的教授90%整不了数学、计量和相关软件”,但是正文第一句话是“经济学专业50岁以上的老师90%整不了数学,40岁以上的老师90%整不了计量。”教授跟老师的区别还是蛮大的。。。

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zhaoyaming 发表于 2013-4-8 09:08:42
becomeacea 发表于 2013-4-8 09:02
经济学专业50岁以上的老师90%整不了数学,40岁以上的老师90%整不了计量。
这话说得又武断又无凭无据。这些 ...
全国将近1000所高校,实际上真正的研究型大学应该不超过20所,其他学校真正能掌握前沿理论和方法的经济学老教师毕竟也是少数,所以90%应该不夸张。
就怕知识改变命运

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hwb262297 在职认证  发表于 2013-4-8 09:10:26
搞数学和搞理论经济学的人应该各有侧重,搞量化分析的贡献的主要是方法和思路,而搞理论的主要贡献是思想,而两者均可以推动人类社会的前进,而思想更可能给人留下深刻的印象,如亚当斯密的看不见的手。
赠人玫瑰,手有余香

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民工2012 发表于 2013-4-8 09:14:51
支持。

50
zhaoyaming 发表于 2013-4-8 09:20:32
hwb262297 发表于 2013-4-8 09:10
搞数学和搞理论经济学的人应该各有侧重,搞量化分析的贡献的主要是方法和思路,而搞理论的主要贡献是思想, ...
你说的对
我讲的也是
中国现在的实际情况
就怕知识改变命运

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