数学当然不应该退出高考了,就好像英语也不能退出高考的道理一样,但是主要的问题不是在于数学退不退出高考,而是说目前我国的数学教育存在严重的问题,目前的选拔制度存在严重的问题,我们花了大量精力去考看上去很难的数学,把学生折腾的很累,收到效果却很差,我们可以看到大数学家数量我国不及美国,甚至不能和法国比,国内的比较好的数学家也都在往香港跑,这是一个需要反思的事情,我们的数学不应该这样考察学生,要给予学生自由发展的机会而不是残酷折磨的训练,这是首要的
另外,就是选拔制度的问题,数学是自然科学的基石固然没错,但是总有那些用不到数学的领域,把所有的人才(包括那些不需要使用数学或很少要用数学的领域人才)都集中在高考进行选拔,导致应该被选拔上来的上不来,并非在该领域优秀的人反而因为擅长一些别的和该领域关系不大的科目而被选上,这是一种不好的选拔制度带来的人才损失,它导致一些领域真正的人才没有一个宽广的上升通道,反对数学的人和对数学的仇恨当然也就由此产生了
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