楼主: gyqznufe
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[学术治理与讨论] 转贴:又一学生举报导师:我怎样帮导师评上中科院院士   [推广有奖]

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gyqznufe 发表于 2013-11-15 10:45:00 |AI写论文

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如题,又一学生举报导师:我怎样帮导师评上中科院院士,读后感:科研成就了许多人,当然也害了许多人!利益&得失,耐人寻味……
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知常容·容乃公·公乃王!
创新源于学、问、思、行、果!
言传身教,请用事实与数据说话!
舍而得之:福、禄、寿、喜、财

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hjxmx 发表于 2013-11-15 10:54:44
名利使然??

藤椅
gdczlhd 发表于 2013-11-15 11:19:26 来自手机
利益分配不均的结果
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

板凳
yuansenhom 发表于 2013-11-15 11:24:39
。。。

报纸
cindycindy0824 在职认证  学生认证  发表于 2013-11-15 11:55:29
喜闻乐见。。。

地板
千年孤独 发表于 2013-11-15 13:39:51
名誉加利益

7
zhujch 发表于 2013-11-16 01:27:40
一切源自利益、一切源自不当的关系认定与利益认定!
学海无崖,苦作舟!科研无边,苦作伴!学术无边,人可为!斗也乐、苦也乐,

8
qsf9137 发表于 2013-11-16 03:02:23
邓小平是高手,历史宜粗不宜细。

9
URSIMON 发表于 2013-11-16 06:39:24
楼主不觉得称这种行为为"科研"颇有亵渎之嫌么
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zydfl + 1 + 1 + 1 我很赞同

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小fly 发表于 2013-11-16 07:32:06
分赃不均怒而分道扬镳吧。。。

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