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雷达卡
15年考研英语大纲已经发布了好些天了，说说变化和应对方式吧！
总纲描述：整体无大的变化，按照原有复习计划进行无大碍！
词汇
变化：基本上没有什么大的变化，词汇表、词汇量是完全一样的，但大纲的具体表述不一样，主要是加强对词根词缀的应用要求！
应对：所以词汇这块基本不需要调整以前的自己建立的计划，这个时候大部分考生应该已经复习了一轮或以上的词汇，如果还没有复习完一轮的，要加油了，常规的书籍背诵难易满足应试要求了，建议选用一些高效的循环记忆软件，如果迈西英语，敏特英语等，毕竟离正式考试时间12月27日也很近了！
语法
大纲中无具体要求，表明学习语法不是目的，关键是要能灵活应用！考研试卷中，长句无处不在，掌握好语法对理解长句十分关键。提高这方面的技能就是拿着历年阅读考试认真做，反复分析，买点长难句分析的参考书，早上还可以到池塘变去读一读这些阅读理解，培养扎实的语感！
阅读
变化：有微变化，承袭去年的要求，要求考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。
应对：大纲的微变化对备考来说可以忽略，可以按部就班的复习。在备考上，刚刚在语法部分已经提到了一部分，这里再提一下，阅读在考试中的比重很大，而影响阅读的关键是长难句，所以，攻克阅读还是要攻克长难句，从语法结构上对长难句做到胸中有数，各类从句、特殊结构(倒装、强调、虚拟、插入语)的构成与译法，非谓语动词等要了然于胸。同时，阅读理解实际上也考察了学生联系上下文理解句子的能力，如果对整个篇章的感情色彩以及大意有所了解。因此考生可以在练习阅读时时掌握快速抓住文章主题的能力，关注文章的第一句以及首段首句。因为英文的行文方式一般先表明观点，然后再加以论证，所以只看首段首句不仅可以节约阅读时间，而且还可以基本掌握文意，使考生在做题时有了一定的背景，这样做起题来就相对容易一些。
填空、翻译、写作
这几项于大纲而言，没有过多需要注意的地方，针对翻译多谈一句，除了阅读的专项练习，在做阅读的时候，就可以培养这种能力，先用自己的方法，翻译阅读文章，在对比参考书的翻译内容，从中找到差异，培养自己的翻译能力
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