楼主: 聂辉华
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[其他] 聂辉华湘潭大学试验班暑期“制度经济学”课程文件以及教学反馈专栏(8月10日结束) [推广有奖]

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聂辉华 发表于 2005-8-7 20:42:00
以下是引用随机漫步在2005-8-7 16:51:56的发言:

对您讲课的意见:

1、在将一些小故事时,语速能否降低点。

2、聂老师讲课喜欢用很多案例。我听起来很过瘾!但是,聂老师大部分案例只是起着帮助理解观点之用,像一些珍珠散落其中。

3、聂老师加讲座时,能否谈谈经济学的方法论、经济学所必备的数学工具箱、聂老师学习经济学的心得,以及新制度经济学中的芝加哥学派?虽然老师在讲课中也穿插了一些,系统点讲解效果会更好。很遗憾,此前没听过李老师的课,据大厅的文字介绍,他讲过一些价格理论方面的方法论。

1、谢谢你的反馈意见!

2、我没有足够的时间来备课和讲授,因此只能期待在正式课程中将案例串联起来。

3、我正在考虑加一次“如何创作经济学论文”的讲座。

Shleifer: Oliver, you look so funny!
Hart: What funny?
Shleifer: Everything!

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李辉文 发表于 2005-8-7 21:23:00
以下是引用随机漫步在2005-8-7 16:51:56的发言:

对您讲课的意见:

2、聂老师讲课喜欢用很多案例。我听起来很过瘾!但是,聂老师大部分案例只是起着帮助理解观点之用,像一些珍珠散落其中。我有点得陇望蜀了,希望老师能用一个案例像一串珍珠一样将一个大问题说透。比如,艾智仁整天都在说赌马,最后几节课一加阐述,却将统计学十分透彻。呵呵,相对“狐狸”而言,自己比较喜欢“刺猬”吧:)

3、聂老师加讲座时,能否谈谈经济学的方法论、经济学所必备的数学工具箱、聂老师学习经济学的心得,以及新制度经济学中的芝加哥学派?虽然老师在讲课中也穿插了一些,系统点讲解效果会更好。很遗憾,此前没听过李老师的课,据大厅的文字介绍,他讲过一些价格理论方面的方法论。

用一个案例将课程内容串起来,从教学的角度而言,的确是个很好的主意,只是对于主讲人而言,执行成本太高。

关于经济“科学”和经济学方法论的问题,五一的讲座已经有过比较详细的讨论。

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yuyuhao 发表于 2005-8-7 21:27:00
以下是引用leeleel在2005-8-7 7:07:00的发言:

登陆www.mofile.com.cn,下载周其仁新制度经济学讲课录音.文件提取码如下(文件名之后、日期之前的数字):

11.1M 微观经济学十八讲(平新乔).pdf 8098079850521437 2005-08-08 10:22 6.2M 02稀缺、竞争与约束.part1.rar 4904887624022678 2005-08-10 06:41 4.9M 02稀缺、竞争与约束.part2.rar 3313294378821463 2005-08-10 06:42 7.5M 03产权1.rar 1411399208425692 2005-08-10 06:42 4.1M 03产权2.rar 6966949171124637 2005-08-10 06:42 5.2M 04公共资源的产权1.rar 4664642274529017 2005-08-10 06:43 5.7M 04公共资源的产权2.rar 5075053459523390 2005-08-10 06:43 6.7M 05jiaoyi1.rar 4854837924426355 2005-08-10 06:45 3.9M 05jiaoyi2.rar 8148121391520257 2005-08-10 06:45 102.9K 05jiaoyi3.rar 8448424836324781 2005-08-10 06:46 4.6M 06市场1.rar 6576551330324620 2005-08-10 06:46 450.1K 06市场2.rar 4624600805225242 2005-08-10 06:46 4.1M 07品质考核1.rar 1831816576427873 2005-08-10 06:47 5.1M 07品质考核2.rar 7927907514324148 2005-08-10 06:48 2.4M 07品质考核3.rar 4874857486629332 2005-08-10 06:48 20.1M 08科斯定理 09合约研究1.rar 7697672117929446 2005-08-10 06:49 18.3M 08科斯定理 09合约研究2.rar 9519496692629307 2005-08-10 06:49 3.4M 00播放软件.rar 2292276670320301 2005-08-10 06:50 256.2K 00上课录音讲义.rar 5915893369820591 2005-08-10 06:50

李老师你给的网址有问题,请把地址再发次吧。谢谢!

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leeleel 发表于 2005-8-7 21:58:00
以下是引用yuyuhao在2005-8-7 21:27:37的发言:

李老师你给的网址有问题,请把地址再发次吧。谢谢!

谢谢提醒。已经改过了,是:www.mofile.com/cn,

竹密岂妨流水过山高不碍野云飞

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飞添猪 发表于 2005-8-8 09:35:00

感谢聂老师的上课!

 小声讲一句:可否讲一下<<灯塔的故事>>?:p

46
acehehe 发表于 2005-8-8 19:07:00

李老师:

稀缺、竞争与约束.part1

市场2

05jiaoyi1 无法下载

请提供更好的下载方式!

会当临绝顶      一览众山小

47
yuyuhao 发表于 2005-8-9 01:26:00
以下是引用acehehe在2005-8-8 19:07:06的发言:

李老师:

稀缺、竞争与约束.part1

市场2

05jiaoyi1 无法下载

请提供更好的下载方式!

要在夜深人静的时候下.我就是在2:30下的 下的下来 只是不太好下 .我也下了很久!

好难下啊!

[此贴子已经被作者于2005-8-9 1:32:48编辑过]

48
tianyiyi 发表于 2005-8-9 09:57:00

  聂老师,不好意思,周其仁的著作应该是<产权与制度变迁>,我上次搞错了,谢谢你的指点!

49
飞添猪 发表于 2005-8-9 10:34:00

聂老师,你昨天讲的那个模型我基本上没听懂,不过那个平话版好一点,

你出的第二个题目,是不是可以用你的命题中的一句话:产权应该安排给不可或缺的一方?

50
飞添猪 发表于 2005-8-9 10:40:00

昨天我迟到了,赶到教室听到聂老师讲的第一句话就是:“这个故事讲完了。”我快抓狂了,一直不迟到的我,因为贪睡……

我无语啊!

还是不能迟到啊!

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