学校的政策？

hehuazheng3 发表于 2015-3-19 10:33
有些单位甚至只奖励唯一单位的科研成果，挂很多单位和课题的一概不予奖励和计算科研量。

这样的规定肯定也有其合理之处，关键在于要按规定办事，而不是文件规定是一套，实际执行另一套。前后解读自相矛盾，明显的人治，而不是依规办事，这一点是让人不可接受。

研究生院就是不想给啊。。。

哎，得有关系才行啊

tidusj 发表于 2015-3-20 08:36
我觉得这样的规定也没什么不合理。关键是应该有什么样的规定按什么样的规定执行，这才是应有的契约精神

关键是解释权在校方哦

估计这事没戏了，行政管理部门只认死理。

如果学校明确说明**大学作为通讯单位也在受奖之列，当然可以争取。但据我所知，署名第二且为通讯作者有些学校还可奖励，但所谓通讯单位则很少听说，可能我孤陋寡闻了。

paulwong 发表于 2015-3-20 09:38
如果学校明确说明**大学作为通讯单位也在受奖之列，当然可以争取。但据我所知，署名第二且为通讯作者有些学 ...

通讯作者如果有多个单位，通讯单位指作者的通讯地址所在的单位

paulwong 发表于 2015-3-20 09:38
如果学校明确说明**大学作为通讯单位也在受奖之列，当然可以争取。但据我所知，署名第二且为通讯作者有些学 ...

通讯作者如果有多个单位，通讯单位指作者的通讯地址所在的单位

认真读书

这个有些含糊，比如，XYZ是唯一作者，第一单位是A，第二单位是B（通讯单位），那么第一归属到底是A还是B呢？想一女2嫁，说不通啊。推而广之，就像社科和教育部课题结题，能否把社科放在第一、教育部支持放在第二，同时表明教育部课题资助是“通讯课题”？