楼主: clm0600
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《保卫资本论》的许光伟老师的学术之道 [推广有奖]

181
xuguw 发表于 2015-4-26 14:23:33
qi509 发表于 2015-4-26 12:07
你再研究历史也不会得出什么:剩余价值。

你就替马克思告诉我:马克思的剩余价值是由价值生发而来。— ...
价值如何长出剩余价值


首先价值

其次价值之道

其次价值之德

其次剩余价值

剥削被剩余价值化

182
qi509 发表于 2015-4-26 14:28:43
dragon1458 发表于 2015-4-26 14:07
此词通过回顾少年时不知愁苦,衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味,却又说不出道不出,写出两种截然不同的 ...
这就跟马克思的“剩余价值”更没关系了。

你替马克思回答:马克思的剩余价值是价值生成而来的是怎么生成的?

183
qi509 发表于 2015-4-26 14:30:20
dragon1458 发表于 2015-4-26 14:07
此词通过回顾少年时不知愁苦,衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味,却又说不出道不出,写出两种截然不同的 ...
这就跟马克思的“剩余价值”更没关系了。

你替马克思回答:马克思的剩余价值是价值生成而来的是怎么生成的?

184
qi509 发表于 2015-4-26 14:33:37
dragon1458 发表于 2015-4-26 14:10
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
于马克思的经济学有关系吗?与马克思的剩余价值有关系吗?

185
dragon1458 发表于 2015-4-26 14:35:11
qi509 发表于 2015-4-26 14:28
这就跟马克思的“剩余价值”更没关系了。

你替马克思回答:马克思的剩余价值是价值生成而来的是怎么生 ...
一颗木屹立山坳

伐木工人见它之前,它是什么???



使用价值都谈不上。因为它不知道人类会接触它。


自打见到人,就有了使用价值。


伐木工人,砍伐了它……顺流而下


…………6^

很快,它来到伐木场。被锯成一段段,腰斩之行!!

后来,它带着戴罪之身到了家具厂…………

最终来到学校、电影院……作为人们的桌椅、板凳………………

价值成为剩余价值……这是人类的事件。

作为树木,我们永远只是树木。

对伐木工而言,我们开始有了使用价值!!
对人类而已,我们则开始有了价值!!

您问我是什么啊!!!我只是祈求………………您饶恕了我,放归我于自然
让我重新成为树木
龙行天下,保卫《资本论》!

186
qi509 发表于 2015-4-26 14:35:25
xuguw 发表于 2015-4-26 14:20
看他的课件干什么?他能把马克思的剩余价值说清楚吗?谁能把马克思的剩余价值说清楚?

187
qi509 发表于 2015-4-26 14:36:48
xuguw 发表于 2015-4-26 14:23
价值如何长出剩余价值
价值是什么道?

价值是什么德?

价值的道与德怎么就是生成了剩余价值?

188
dragon1458 发表于 2015-4-26 14:37:14
qi509 发表于 2015-4-26 14:33
于马克思的经济学有关系吗?与马克思的剩余价值有关系吗?
剥削关系,阶级社会之自然


剩余价值刻画了资本家雇佣工人的特殊剥削形态。

所以称:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

189
dragon1458 发表于 2015-4-26 14:37:45
qi509 发表于 2015-4-26 14:30
这就跟马克思的“剩余价值”更没关系了。

你替马克思回答:马克思的剩余价值是价值生成而来的是怎么生 ...
母子而来

190
qi509 发表于 2015-4-26 14:43:14
dragon1458 发表于 2015-4-26 14:35
一颗木屹立山坳

伐木工人见它之前,它是什么???
“价值成为剩余价值……这是人类的事件”————古今中外世上什么时候有过“剩余价值”这个事件?

价值是怎么生成剩余价值的?

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