均衡 危机和经济周期------关于中国经济的现状与未来

日本所谓“失去的十年二十年”，是一种回归正常，从高速增长回归低速和稳态的增长。因为日本在科技创新（数字电视、第四代计算机和网络上都输给美国）上的不如美国（欧洲 也是不如美国），从而增长缓慢。但是其社会是具有非常良好的秩序的。本身增长就不是常态。

说到中国的柔性，应该是相对于西方的一种定语，但是你理解成承受苦难，这个我并不赞同，柔性不是指忍耐和奴性而是“如水一样，善于为之下”，即学习西方和先进的知识。

kh772002 发表于 2015-8-29 15:56
日本所谓“失去的十年二十年”，是一种回归正常，从高速增长回归低速和稳态的增长。因为日本在科技创新（数 ...

本身增长就不是常态，那你说通过学习就能增长，那不是自相矛盾？

kh772002 发表于 2015-8-29 15:58
说到中国的柔性，应该是相对于西方的一种定语，但是你理解成承受苦难，这个我并不赞同，柔性不是指忍耐和奴 ...

你去问问张教授，柔性是什么？是谦虚学习？你不会自己搞出个柔性吧？

开始咬文嚼字，讨论就没意思了

D00F 发表于 2015-8-30 09:52
本身增长就不是常态，那你说通过学习就能增长，那不是自相矛盾？

经济学上的增长是一种稳态的增长，例如美国现在的经济增长，基本上是内生性增长，且由技术进步带动的增长，一年大概2%左右，这种就是通过学习和创新带来的增长。

kh772002 发表于 2015-8-30 12:32
经济学上的增长是一种稳态的增长，例如美国现在的经济增长，基本上是内生性增长，且由技术进步带动的增长 ...

美国学习谁？创新就创新吧，非要为了自圆其说，带上你的学习？日本不学习吗？怎么没有2%增长？什么狗屁逻辑!!跟你讨论真是浪费时间！！

D00F 发表于 2015-8-31 09:36
美国学习谁？创新就创新吧，非要为了自圆其说，带上你的学习？日本不学习吗？怎么没有2%增长？什么狗屁逻 ...

听说“干中学”模型吧？你以为创新是天上掉下来的啊？美国就不用学习啊？学习自然、学习宇宙、学习的对象何其多。学也无涯，生也有涯！！

谢谢分享，经济数据持续观察中