楼主: baiming
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[学术治理与讨论] 关于研究生制度的讨论 [推广有奖]

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关于研究生制度的讨论

汪丁丁

就我个人经历所及,我们国内的研究生制度似乎存在很严重的缺陷,而且,这种缺陷在我看来是无法修补的,它也是改革以来教育成为"最大的失败"的一个部分。关于教育的失败,我在《读书》上曾经写文章谈过(《我们这一代人的前途》)。主要原因在于,或者说,第一个层次的问题是,中国社会全面转型所造成的核心价值体系的全面转变,以及相应地传授新的价值体系的教育体系完全无法形成。这问题的实质其实是"教育者的缺位"……受教育者事实上没有"老师"。这里我指的是人文教育。就科学教育而言,学校里面当然有许多优秀的教师,但是缺乏人文关怀的教育体系很难培育出具有深刻思想的科学家(参见我在《方法》1997年的文章《中国科学的两难困境》)。   第二个层次的问题,也是我早已谈过的,"学术研究中心的三个必要条件"(参见《读书》1996年),罗列出来就是:(1)社会对基本问题的关注;(2)物质条件;(3)研究者的本土问题意识。这三个条件在我观察到的许多地方都不存在,它们或许对某些个别研究领域的个别研究者而言是成立的,但"个别"很难形成学术研究的"传统"。如我一再强调的,没有这样三个必要条件,任何地方的学术研究都不会成为世界学术的中心,充其量,只是世界学术中心的"殖民地"。

  第三个层次的问题,这或许是"研究生制度"这一层次上的问题吧,是我们的研究生大多数正在沦为他们的导师的"劳动工具"。研究生应当从导师那里学习一件事情,是"批判性地思考(critical thinking)"的能力。没有这种能力的人,即便学会了人类积累的全部知识,只不过是一台计算机,而不能算是一位"学者"。而据我观察,在大学里我们的许多研究生们恰恰就在干"计算机"的工作(检索资料、翻译、编写、调查......)。我说这是"计算机"的工作,并不是说这些工作本身不算"研究工作"。事实上,它们都是研究者必须掌握的基本工夫。但是使得这些工作变为"计算机"工作的,是研究生们从事这些工作时表现出来的那种盲目性。他们仅仅按照导师的指示去工作,并且常常今天于这项工作,明天就被指派去于另一项工作,而学生们并不明白这些工作之间存在什么样的内在联系,这样的研究生固然可以毕业,因为做了大量"研究工作",可是他们能够独立从事学术研究吗?否!没有批判性思考能力的人甚至还不是一个独立的人。

  可是经过了仔细思考以后,我发现上面谈到的三个层次的问题,都不是研究生们的问题,而是我们当"老师"的人的问题。是我们,在社会变迁时期失落了自己的使命感;是我们,为了改善自己的物质生活条件而放弃对基本问题的关注;是我们,出于无能,或者无知驱使我们的学生们从事他们不理解的工作。 

  于是在这样一个散发着秋雨寒意的夜晚,我不断地想起电影"Good Will Hunting"里那位心理学教授含着泪水对天才的年轻的主人公反复述说的话:"It'not your fault,it's not your fault,it's not your fault,(......这不是你的错......)。"

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关键词:研究生 Critical Thinking Hunting CRITIC 研究生 教育改革 制度缺陷

沙发
tianjinhuo 发表于 2005-10-30 23:52:00 |只看作者 |坛友微信交流群
特别是硕士研究生成了一个鸡肋了

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