说说为什么导师不爱多带学生

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      各位坛友好，鄙人孤陋寡闻，主要视野在自己工作单位，就我接触到的情况，稍微头脑清醒和负责任的博导现在普遍不愿意招博士或者多带。最初我也奇怪，博导嘛，不带学生叫什么博导。不过这几年因为一直就在导师的研究所做办公室主任，所闻所见，略能理解，分享一二，不喜勿喷。
        还是说具体的事情吧。上个周末，同门一个师弟一个师妹博士论文答辩，我与以往每年一样，鞍前马后做好服务工作呗。师弟是在职读书，师妹是脱产读博，两个人和我一样都延迟一年多了，这次算是一路比较顺利，外审一次都通过了，接下来就是博士论文答辩环节。在我看来，导师比他们俩都更认真和紧张。
        我不清楚其他院校情况。以下说的都是我所在学校的情况，不再提示。博士入学考试，现在基本上导师没有多少发言权。学校有专门的学术委员会负责总体招生规则设计，研究生学院会在规定下组织出题工作。这几年校内老师出题都少了，是直接购买题库，随机抽题。专业课也和导师无关，有出题组。具体情况我就不细说了。这样的情况结果是，透明度好了，不过导师无法选择自己认为具有研究潜质的学生。这一点我得特别说明一下，考分高的，不见得适合做研究。各位坛友都是经历高考蹂躏的，应该很了解我们的考试导向更适合听话守规矩的考生，不鼓励个人见解和独立思考，这恰恰是研究生最需要的技能，我不能说没有之一，但是非常重要。
        入学之后要上课。也没有导师多少事儿。等开题到答辩导师负责。直到答辩之前，师弟一直忙单位工作，题目改了四五次，每次都是起步做了几天又放下了，初稿基本上是一个工作报告的加强版，畏惧计量，不敢碰数理模型，外文资料是导师强调了多少次，终于读了一些。师妹这边，本来是脱产，时间应该充裕，但是理工科思维过于强盛，对自己选题依据、基础原理、结论意义几乎完全不在意，就是数据、计量、结果。我因为工作关系，又是同门，读过几次她的文稿，说心里话，真心崩溃。可以连续十多页都是数据、推导过程，一句解释没有。而且几乎不顾及各种金融基础理论之间的关系，把明显两个对立学派的原理放在一个框架里。即使到了预答辩，整个论文里，随处都是让人看不下去的语句跳跃。
        导师头疼不已，但是确实是负责，也有经验。两个人第一次申请答辩全都没有通过，导师差不多是从头到尾，从逻辑关系到数据选择，到布局谋篇，甚至基本语法都做了细致的指导。导师前两年已经累的得了糖尿病，本来遵循医嘱，每天散步锻炼，有了不错的恢复，这一阵子又熬夜了，看他给我发的各种工作需要材料，几乎是后半夜一点半左右。让我转发给学生的一些材料，我也看了一些，都标注了重点和思路。不过，据我看答辩情况，师弟师妹大概没有太能运用好。
        因为工作关系，我和导师联系比较多。有时候导师就说，真心不想带学生了。原来觉得像我这种在职的不再要了，因为精力分散，不能安心做论文。现在看脱产的也没有好到哪里去。我解释说，其实在职博士和脱产各有利弊。在职读书，工作已经有了，不用担心生计；脱产读书，时间看着充裕，但是最后一年要考虑就业，大部分人还得考虑谈恋爱和结婚。导师一声长叹。
       现在学生论文出问题，责任都打在导师屁股上。如果几次论文不合格，博导资格就没有了。一个博士点论文抽检不合格率高，博士点会取消。学校制订了一系列文件考核博导工作，导师看到后倒是很坦然，说正好不想带，最好不做。
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关键词：博士论文答辩 博士入学考试 博士论文 论文答辩 不合格率 论文答辩 博士 友好

功利社会，跟带学生相比，导师有更好的选择[loveliness][loveliness][loveliness]

jrzxhlq 发表于 2016-6-22 06:31
各位坛友好，鄙人孤陋寡闻，主要视野在自己工作单位，就我接触到的情况，稍微头脑清醒和负责任的 ...

支持一下

确实有一定的道理，现在是学生与导师的一种恶性博弈，觉得学校总会放他们过的。也许也有其他的原因吧。

lz的导师负责而已。我觉得理科和文科的老师真没必要多招学生，因为出成果慢。工科就不一样，学生多就容易出活，不过分散老师精力，多学生也没好处

楼主说的有启发

醍醐灌顶，真的要多注意文章质量