谁说西方大学没有辅导员？

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美国的大学就有学生顾问一职，专门从研究生里选拔出来，主要工作是学生生活、学习方面提供帮助，担任学生和教师、学院之间的桥梁。已有上百年的历史。
据我所知，佛罗里达州立大学和杜克大学都有学生顾问。相当于学生辅导员。

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关键词：辅导员 佛罗里达州 杜克大学 学生生活 佛罗里达 杜克大学 学生生活 佛罗里达 研究生 辅导员

1952年起，国家提出要在高校设立政治辅导员。辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。

1953年，清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求（尤其是清华校长蒋南翔）；此后，不少高校建立了辅导员制度，主要做政治工作，是学生的“政治领路人”；1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施；文化大革命期间，思想政治工作被“四人帮”利用，思想政治工作声誉遭到破坏；1978年，国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度，因原先文革前思想政治工作人才（包括辅导员）转岗严重，于是以专业教师兼职为主担任政治辅导员，辅导员工作不在仅仅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育转变。1987年，也出台过改进和加强大学生思想政治教育工作的文件，政治辅导员工作定位依旧没有变。一直到九十年代，随着改革开放的深入，高校也出现了很多新情况，比如帮困工作、心理辅导、职业辅导等工作也成为了辅导员工作的一部分。进入21世纪，党和国家越发重视思想政治教育工作，2000年、2004年分别出台文件促进大学生思想政治教育工作。尤其是2004年16号文件，拓展了辅导员职能，“帮助学生解决实际问题”作为一项职能写进了文件（包括帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系等），并从很多方面为辅导员的出路和保障作出了努力。

这完全两个概念好吧

拿着几十年前的文件说事有意思吗？大家都上过大学，谁见过辅导员来“政治领路”的？谁被辅导员进行过“政治思想教育”？事实上，在今天的中国大学里， 不论是兼职的学生辅导员，还是专职的，从事的无非就是“帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系”这一类工作，这和西方国家大学的学生顾问没有任何区别。不明白为什么一定要拿着只存在于过时文件中的东西来黑自己国家的大学。

辅导员制度挺好的，是一个缓冲。也许有人嫌辅导员管的宽， 但犯了错，辅导员来处理，总比国外警察直接来抓人要好。

谁边 发表于 2016-8-21 22:05
拿着几十年前的文件说事有意思吗？大家都上过大学，谁见过辅导员来“政治领路”的？谁被辅导员进行过“政治 ...

2004年也是“几十年前”？
再说，那个几十年前的文件，也并没有过时。本质上不过时，也不可能过时，除非……
你大概是把“拓展”等同于“改为”了吧。
另外，貌似你没有真正当过政治辅导员。

如果楼主说美国大学里专门从研究生里选拔出来的学生顾问，与国内的学生辅导员类似，那倒有可能。

文件上怎么说没有意义，关键是实施中具体情况如何。到底是文件代表“本质”，还是事实代表“本质”。

我们大多数人都没当过辅导员，但我们都上过大学。我只问有谁被自己的辅导员履行过文件里的“政治领路”责任？除了党员，有谁接受过你所说的“政治辅导员”的政治思想教育？不是我把“拓展”等同于“改为”，而是实践中就是这样。不明白为什么忽视实际变化，非要抓住文件上的词句不放。

事实上，我还真的有家庭成员是你口中的“政治辅导员”。但其做过的最“政治”的是，大概也就是去派出所捞学生。

谁边 发表于 2016-8-21 22:57
文件上怎么说没有意义，关键是实施中具体情况如何。到底是文件代表“本质”，还是事实代表“本质”。

我 ...

你说颠倒了吧，恐怕是向派出所报告，让派出所抓不守政治规矩的学生