实用简单多项选择处理技巧分享

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物质横流的社会，大家都拿别人的东西来谋取自己的论坛币，很强大。。。

昨天学校刚考完SPSS，以下方法来自SPSS老师的无私传授。

正题：
多项选择例题：Q1.你对下载收论坛币，分享要收论坛币怎么看？(可多选）（随便写个当例子）
                           A.好资料是有偿的  B.要给他人劳动成果以回报  C.意愿是好的，但助长白金主义浪潮 D.共享风气丧失
                           E.增多了垃圾资料的诞生   
SPSS录入编码： 如果某人选择了ACE ,则在SPSS，Q1变量中直接录入：135 （答案无排序）

数据处理：1.首先对Q1多选进行分解：把所有ABCDE答案分解到Q11,Q12,Q13,Q14,Q15中去
                          compute-->Q11=1 (类似COUNT的效果） if   INDEX(String(Q1,f8),"1")>0
                       if是对所有答案出现过1的进行判定，然后付值1到Q11，这样就能简单的对所有多选题中出现过A的做频数分析了
                   （有兴趣的自己去看INDEX函数的说明）
                   2.重复1
                   3.analyze-->frequencies

总结：思想很简单，就是通过COMPUTE和相关函数，将多项选择题的多个答案逐个分解出来，然后分析他们的频数

延伸：对于排序的答案，类似于对5个答案排序，比如15342，  同样可以用类似的方法， 但思想略有不同，不在判定这个答案是否出现过
           而是要把第一出现的答案截取下来付值到Q11,再把第二答案截取下来赋值到Q12，以此类推。
           提示：1.用到截取，变量先开始定义为 字符型，等处理完毕再转换成数字型  2.用到SUBSTR函数

简单易上手，光看方法是没用的，自己操作下吧，第二个反正也不常用，就当是思考练习题吧

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关键词：frequencies compute analyze Comput string 多选题

这是什么意思啊

谢谢分享。这和EXCEL里面的字符串分解函数类似。
不过，看不出比直接录入到Q11,Q12,Q13,Q14,Q15中去优越到那里去 ：）