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雷达卡
科研论文作者排序和对科研的贡献有直接的联系。有些论文在首页甚至表明，作者YYY与ZZZ对该研究具有同等贡献等。一般情况下，作为科研的圈内人，对作者的排序和贡献还是有一定的潜在共识。一下是本人对作者的排序和贡献的认识和理解。欢迎提出不同的看法。
1. 若是第一作者，同时也是通讯作者，表明作者是该研究的PI，具有较高的credit。从研究设计，实施，到结果整理和发表都是第一贡献作者。
2. 若是第一作者，但通讯作者是最后一名作者。表明第一作者在通讯作者的指导下完成研究。最初的设计思路源自是通讯作者。第一作者具体实施研究。通讯作者是seniorauthor, 具有较高的credit。但第一作者在该研究中，在研究方法和研究技能方面得到了训练，有较高的credit。但只是juniorlevel。 最后的通讯作者常是实验室的主任，课题负责人等。由他负责课题的质量及以后问题的回答。这就是有些导师为何能决定学生的有些结果发表和不发表的原因。因为学生毕业后，通讯作者负责回答其他学者的质疑。
3.若是第一作者，但通讯作者是第二和其他顺位的作者。第一作者具体实施了研究，通讯作者对研究进行具体指导。该通讯作者常是PI，但也只juniorlevel，若助教，副教授等。此时第一和通讯作者常有相同的credit.但最后一名作者仍具有很高的credit叙述， 尤其是大型的课题研究。常表明最后一名作者是该课题的总负责人。其责任对课题进行总的指导，并对团队进行培训。这就是为何，在检索是，有人常检索组后一名作者的原因。
欢迎提出不同的想法。
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