一位年轻教师眼中的学术腐败:造假是无奈的选择

写不出来就造假,国家白养他们了,这是对学生不负责任,对国家不负责任,可以下岗,

学校选拔机制有问题,需要改改一改了

还有一个重要的问题是：现在培养出来的博士、硕士很多没有达到相应学位的水平就进入高校当老师。其实如果有读研读博期间认真学习做研究，认真写过学术论文，这些考核标准也并不难达到吧。

zhangweizwc 发表于 2009-8-1 11:02
可以参照一些学校的做法将老师分为教学型和科研型，教学型老师以教学为主，只规定较少的科研任务，而科研型老师以科研为主，适当安排一些教学任务。这样可以让具有不同才能的老师都能发挥自己的专长，何乐而不为？

很支持zhangweizwc的观点 想科研对量的要求不如转化为质的要求，多而不精也是没有作用，就像软件一样 就算SAS R MTALBA SPSS STATA Eview等等都会有点 但是没有一门精通 也是没有多大意义的 可以把SCI文章篇数的要求转化为分值的要求 据我所知，上海某家国家级的医院升职称就是采取类似的要求

轻松达标的人多得是，自己无能就去造假，还有脸说是无奈的选择。

制度有问题。国内的博士能在有名期刊上发表的比例太少了。大多数都忙着给老板干一些肤浅的活儿。

seriously agree with you. 5# zhangweizwc

是制度的问题只能慢慢调整，但面对学术腐败我们应该抵制，但我们应该往深层次挖掘才对，人生在世有谁容易，但对我们的祖国应该充满信心，肯定是越来越好的

政策牵动制定者的利益

学校怎么能这样？？