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江西理工大学特色专业介绍_光电信息科学与工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向
专业名称：光电信息科学与工程
一、专业基本情况
光电信息科学与工程专业（原光信息科学与技术专业）创办于2006年。作为新兴前沿学科，我校光电信息科学与工程专业依托信息工程学院在计算机、电子信息及通信技术等方面的学科优势，引进了一批熟知光电学科前沿和产业发展动态的高学历师资，高起点办学。光电信息科学与工程教研室现有教师9人，其中博士或在读博士8人，形成了结构合理的教学与科研队伍。现有光学系统、光电及光纤技术两个实验室，实验室面积超过230m2，实验设备350余万元，能顺利开展基础光学实验、激光原理与技术、光电检测、光纤传感和光纤通信等实验，形成了较完善的教学实验条件。
二、专业学科特色及办学成果
光电信息科学与工程专业自成立之初，就按照“高起点、高标准”来严格要求，借助本校在电子通信、计算机控制技术、冶金工程无损检测等方面的学科优势，已经逐渐形成了光纤传感、光电检测等有区域高校特色的专业方向。
本专业拥有一批年轻、有活力、熟知目前最新科技前沿和先进制造产业动态的高学历层次教师队伍，形成了实力较雄厚、结构较合理的学术梯队。在光纤传感理论及应用、分布式光电传感监测技术、矿冶过程光电检测、LED及LCD光电显示、光伏及光电功能材料等主要研究领域特色明显。现承担国家科研基金5项，省级科研项目11项，已发表SCI、EI高水平科研论文50余篇，横向课题和校级课题多项。
专业实施准导师制，建立了严格而有特色的教学质量保障体系，同时通过定期调整课程结构和内容，紧跟信息光电子产业技术发展和市场需求。
三、毕业生就业状况
光电信息科学与工程专业学生考研率超过20%，位于学校前列；毕业生就业情况一直很好，达95%以上，很多毕业生在国内著名光电企业和合资光电企业工作。
四、专业介绍
4.1培养目标和业务要求：
业务培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，理论基础扎实、工程素质高、动手能力强、具有创新精神，能在应用光学、光电子学、光通信及相关的电子信息科学领域，特别是光机电算一体化产业从事科学研究、技术开发及管理工作的宽口径高级技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要通过光电信息科学的基本理论和技术的学习，熟悉光电科学、电子学、光通信和计算机技术，得到严格的科学实验和科学思维的训练，具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下知识、能力与素质 ：
1. 掌握数学、物理等方面的基础理论和基本知识；
2. 掌握光电信息科学与工程的基础理论和基本知识及本学科所必需的实验技能；
3. 熟悉相近专业的一般原理和知识，特别是与光电交叉部分的知识和技能；
4. 了解光电信息科学与工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
5. 具有较强的外语和计算机应用能力；
6. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7. 具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；
8. 具有较强的创新精神。
4.2学科与课程
1、学制：本科四年
2、授予学位：工学学士
3、相近专业：电子信息工程、电子科学与技术
4、主干学科：电子信息
5、主要课程：数学物理方法、电路、电子技术、电动力学、量子力学、物理光学、应用光学、光学实验、激光原理与技术、光纤光学、光电子学、微机原理及接口技术、光学测试技术、光纤通信技术、光电检测技术等。
6、教学环节：
理论教学环节：120周（含考试）
实践教学环节：34周
7、学分要求：
规定毕业总学分：187学分（含实践教学），其中
必修课：124.5学分，占66.58%；(公共必修：67.5学分，占36.10%；专业必修：57学分，占30.48%)
专业任选课：22.5学分，占12.03%；
校级公选课：6学分，占3.21%；
集中实践教学：34学分，占总学时比例：18.18% 。
4.3工作适应范围
本专业学生在光通信，光电子，应用光学，激光技术，电子信息科学等领域，从事设计，开发，科研及技术管理部门工作。
赣州市
京公网安备 11010802022788号
