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培养目标：培养具有较高的科学素养、文化素养、正确的数学观和科学教育观，掌握教育规律和认知规律，能够运用现代教学理论、方法和手段的小学教师。

就业方向：小学数学或者自然科学教师

主要课程：教育学、儿童心理学、高等数学基础、数论初步、自然科学基础、社会科学基础、数学思想方法，新课程小学数学教法，小学数学、科学教育与研究、音乐、美术、教师口语等课程。

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