发表下自己的意见:现在我国的教育体制和政府是不可分割的,也就是说学校都要在一定程度上接受政府的领导.本人认为用管制理论在分析这现象.政府对学校扶持帮助的同时也干预了学校这非政府组织经营的市场活动,在活动上限制了组织的权利(招生\规划\等权利),政府对学校经营控制,实行领导的任命制而不是通过市场的方式(在成熟的职业经理人市场中,通过民主的学生投票选举的方式).政府对学校的产权实行了一系列的管制活动限制学校的自主人事,学院规划等,在这情况下政府为了防止学校领导这代理人的机会主义,几只有派更多的副职领导作为监督,牵制作用,从而使得组织的人事繁杂,机构臃肿.



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