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雷达卡
距离大学英语四六级开考的时间，还有大致一个月，留给大学英语四六级复习的时间并不多了！所以，建议还没有开始复习的小伙伴们，尽快加入大学英语四六级的复习之中。已经开始复习的朋友，还要继续努力复习，提高复习质量。
以下，我就来说说大学英语四六级复习的三个主要阶段，无论是否已经复习的朋友可以看看，有助于督促咱们复习，节省复习时间，提高复习效率。
然后，我还会谈谈，大学英语四六级阅读理解的解题步骤。
第一个阶段：基础阶段
背单词，夯实单词基础。买一本单词书，每天50个单词把中文意思一定要背过会拼写。如果单词掌握的不扎实，我们做过再多题，也无法真正理解阅读理解等内容，进而影响我们的做题正确率。
2、学语法。掌握好高中程度的语法内容即可。
3、练听力，熟能生巧。我们可以从网上下载一些VOA的慢速英语，因为四六级的听力语速相对较慢。每天保证练一篇听写，但是一定要一边听一遍写，直到能把英语都写下来，无论听多少遍。
4、写作。基础阶段，我们在写作方面暂时不用花太多时间，先背真题册中的作文框架。因为知识点和框架都整理好了，后续阶段就会省时省力。
第二个阶段：强化阶段
1、背单词。将单词开始背第二遍，这一遍要求记牢，无论中文意思还是拼写都要记住。建议每天记忆150个单词以外，还要背一些固定词组，单词是最基础的，单词量不过关什么也不行。
2、分析真题阅读理解。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看，难度并不大，自己好好分析，对照答案的说明。每天一篇，每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读，只需要把这些文章分析得彻底问题就不大。
3、练听力。还是以VOA的听力为主，每天一篇，写下来，再对照答案。
第三个阶段：冲刺阶段
1、背单词。我们需要把单词从头至尾背一遍，直到考试，建议学有余力的朋友，可以把单词至少要背三遍。
2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了，每天做一篇即可。听力练习与背单词相同的是，也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上，暂时不标注中文意思，找空闲时间背一背陌生单词，扩大单词量。
3、写作。四六级的写作可以说就是考议论文，议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。
4、翻译。同样，将历年真题一道一道的认真做下来，每做完几年的就做一个对比，会发现知识点都是重复出现的，所以翻译相对简单。
了解了大学英语四六级不同阶段的复习特点，我们来说说在复习大学英语四六级阅读理解时，我们该掌握怎样的做题步骤，才能节省时间，提高正确率。
第一步、快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题。
浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。
有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。
第二步，仔细读题，划出标志词或关键词。
标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。
如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。
第三步、答题。
在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。
掌握了以上内容，我们还要适量做题，建议大家可以再做做2018《大学英语四级考试真题精析与标准预测》、2018《大学英语六级考试真题精析与标准预测》，巩固我们对于阅读理解等题型的掌握。
你还有需要我们其他内容的复习方法介绍吗？可以在下方踊跃留言。
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