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一、大赛背景:
2009年5月26日，中国互联网协会“互联网应用实训促就业工程”，在第二届“全国大学生网络商务创新应用大赛”的颁奖典礼上正式启动。工信部、教育部、广电部等****机构的领导；中国建设银行及其十几个省级分行、淘宝网、中国制造网、和讯网、酷6网、买麦网等业界领先企业；清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、等全国100多所高校的领导、院系负责人及参加总决赛的学生团队共1500多人共同见证了“工程”的启动。
——我们高校并不缺乏优秀的人才，但是缺少的是让同学们锻炼和展示自己的机会，大赛提供了这样一个机会。现在各地区、各部门在按照国家信息化战略的总体部署在大力推进国民经济和社会信息化。信息化的推进需要这样的创新型人才，大赛提供了这样一个桥梁，让同学们和信息化需求的第一线能够结合起来。作为互联网行业的主管部门我们一直非常重视和支持中国互联网协会的工作，希望中国互联网协会多举办类似的活动，去普及互联网知识，发现互联网人才，促进互联网的广泛应用。
工业和信息化部通信管理局熊四皓副局长
——近年来，大学生的就业难问题在凸显，特别是全球金融危机进一步使就业的形势恶化。如何建立校企沟通的机制，帮助大学生加强职业能力的提升和综合素质的提高，从而大学生的就业能力，都是教育部高度关注的课题。我们非常期待有创新性的解决方式出现。
今天我们欣喜地看到，中国互联网协会作为行业的机构，中国建设银行作为业界的领头羊企业，能够组织起这样有意义的公益性活动。
通过中国互联网协会建行“e路通”杯全国大学生网络商务创新应用大赛，不仅培养大学生对互联网工具的应用能力，还帮助学生了解企业和社会的现实，提升大学生的商业分析和判断能力，化被动学习为主动学习。从互联网协会的有关领导跟我们的介绍，我们看到，这次工程的实施和大赛的活动，是正在探索出一条高校与企业合作的新模式，这就是基于互联网平台的校企合作实习实践模式，这个模式是非常有创意的，不仅可以解决学生实习难、就业难的问题，还可以减轻企业的负担，甚至在学生实习期间还能为企业创造价值。
互联网应用实训促就业工程是中国互联网协会在成功举办两届大学生大赛基础上推出的常规工作内容，这个工程是希望高校师生利用互联网企业资源和平台帮助企业解决问题，因此对各校理解企业需求，获取到企业实习实践的机会，参与企业生产与经营，提升学生的职业能力，推进高校与企业合作建立产学研相结合的创新教学模式，深化教学改革，探索便利畅通的大学生就业渠道，都有十分重要的意义。我希望更多的高校和企业了解并参与这项工程，切实将基于互联网平台的远程教育实习实践手段在大学中进一步得到推广和普及，提高学生就业能力和综合素质，帮助大学生就业。在此，我也代表教育部高教司感谢中国互联网协会，感谢括中国建设银行、淘宝网、中国制造网等众多企业对这项赛事提供的大力支持。看到企业指派专人在线辅导参赛同学，让学生在学校学到的知识能学以致用，在没有走出校门之前就能了解到企业的真实商业环境，这对于大学生提高综合素质无疑具有很大的帮助。我们非常希望中国互联网协会通过把大赛、把工程等相关工作落实得更好，实施得更好，为我们的高校与企业的合作提供更多的机会。
教育部高教司远程教育处刘英处长
二、大赛简介：
中国互联网协会建行“e路通”杯全国大学生网络商务创新应用大赛，是工信部、教育部指导并支持，中国互联网协会主办、中国建设银行主协办的全国大学生职业能力赛事活动，中国互联网协会“互联网应用实训促就业工程”的重要内容之一。
大赛以真实企业商业问题作为比赛内容，辅以企业资深人士作为企业教官，及业界专家的点评与辅导，让大学生与高校老师在了解企业现实的基础上，与企业共同配合解决实际问题，从而帮助大学生提升职业能力、促进大学生实践就业。通过大赛，还有助于高校与企业间建立长期的实习实践合作关系，从而实现产、学、研相结合的远程实践教学方式。
自2007年以来，全国大学生网络商务创新应用大赛已成功举办了两届，每届大赛均持续7个月的时间，以便让学生充分理解企业的需求、学习使用相关互联网工具为企业解决实际问题。这一创新的形式得到了来自全国高校和行业企业的广泛支持与热情响应，至第二届大赛结束，已吸引了来自全国总计近15万大学生、上千名高校指导老师、近千名企业教官的积极参与。业界知名企业如中国建设银行连续三届作为大赛主协办单位；阿里巴巴、淘宝网、中国制造网、网盛科技、腾讯网、和讯网、CCMEDIA、酷6网、买麦网、西祠胡同、卓越网等知名互联网平台纷纷作为大赛协办单位及出题单位参与赛事；大赛还吸引了众多的传统企业如海尔集团、中国移动飞信、增值服务提供商、内外贸企业、制造厂商等。现在，大赛已成为每年一度的大学生职业能力相关的知名品牌赛事活动。
每届大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛为学生组队选题、提交策划方案的环节；复赛为学生实施方案的过程；决赛则需要学生面对企业专家和业界专家进行现场陈述。最终综合方案质量、实施成果、陈述水平等综合指标，确定优胜者。优胜选手可以得到参赛企业的实习实践乃至就业机会，并可以得到由中国互联网协会颁发的获奖证书。获胜选手的简历及获奖作品将进入大赛官网的人才简历库，推荐给企业浏览。部分获奖作品还可以被大赛组委会编辑进入《网络商务大赛优秀案例选辑》，出版印刷。
大赛开创了高校与企业合作及大学生远程实践的创新方式，经过两届大赛的成果检验，证明这种创新的方式是行之有效的。据组委会对首届大赛的获奖选手的追踪访谈结果显示：参赛并获奖的团队成员，其实习就业比率达到了46.48%，创业比率达到了7.05%；而担任团队队长的学生，就业率高达75.51%。93.89%的学生对于大赛促进其与企业交流、提升其职业能力的价值表现出了相当的满意。
通过大赛，企业选拔获奖学生的比例逐届上升。首届大赛结束后，企业在获奖学生中吸纳实习的数量近100名，至第二届大赛结束后，建总行及其38家分行就为207位获奖选手提供了实习实践机会，另有100多位获奖选手陆续得到了和讯、酷6网、及淘宝卖家的实习机会。
大赛基本宗旨：
一、普及和推动大学生的网络商务应用能力与网络商务创新的教育与发展；
二、普及和推动大学生对于电子银行业务及业界领先企业业务的发展现实；
三、促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解；
四、激发和促进学生网络创业能力的提高（把 创业作为新的就业出路，或积累经验的过程），吸引企业的关注、参与和支持；
五、促进学生职业能力与企业人才需求之间的沟通和协调发展，成为学生才能展示和企业才 选拔的主力渠道之一；
六、促进我国企业应用网络解决商务问题的能力及其人才状况的改善。
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