2018中级经济师-经济基础-精讲班-78、第18章货币供求与货币均衡（3）

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【考点四】通货膨胀

世界最大面值纸币100万亿的津巴布韦元。

可兑换2.5元人民币，2008年该国通货膨胀率达到2200000%

一、通货膨胀的含义

   1、通货膨胀是种普遍的超额需求，即太多货币追逐太少的商品；

   2、人均货币存量或人均货币所得的普遍上升；

   3、不能增加就业或产出的货币投入所导致的物价水平处于持续上涨的状态；

4、萨缪尔森在其《经济学》中的定义是在一定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断的上涨。

5、马克思货币理论中的定义是：在纸币流通条件下，由于纸币的过度发行而引起的纸币贬值，物价上涨的现象。

【总结】多种通货膨胀的定义有两点是共同的：

（1）    有效需求大于有效供给

（2）    物价持续上涨

【通用定义】在价值符号流通条件下，由于货币供给过度而引起的货币贬值，物价上涨的现象。

【经典例题】

【例题：2015年单选题】西方经济学和马克思主义货币理论都将（）作为通货膨胀的基本标志。

A．货币供求总量失衡

B．工资上涨

C．物价上涨

D．进出口总额失衡

【答案】C

【解析】通货膨胀的基本标志是物价上涨。

二、通货膨胀的类型
1、按通货膨胀的成因分为：需求拉上型通货膨胀；成本推进型通货膨胀；输入型通货膨胀；结构型通货膨胀

（1）需求拉上型通货膨胀：是指社会总需求过度增长，超过了社会总供给的增长幅度，导致商品和劳务供给不足、物价持续上涨的通货膨胀类型。

需求拉上型通货膨胀特点：

①自发性：即支出的增长是独立的，与实际的或预期的成本增长无关；

②诱发性：成本的增长导致工资及其他收入的增长，诱使消费支出增长。

③支持性：政府为阻止失业率上升而增加支出，或采取扩张性财政政策或货币政策以增加总需求。
（2）成本推进型通货膨胀：因成本自发性增加而导致物价上涨的通货膨胀。分为：

①“工资推进型通货膨胀”----工资和物价螺旋上升的通货膨胀。

②“利润推进型通货膨胀”----垄断企业为保证实现其利润目标而操纵的市场、人为抬高产品价格而引起的通货膨胀。
（3）输入型通货膨胀：进口商品价格上升，费用增加而使物价总水平上涨所引致的通货膨胀。这实质上是一种通货膨胀的国际传导现象。

（4）结构型通货膨胀：经济结构方面的因素变动所引致的，即使总供求处于均衡状态，也会引起物价总水平上涨的通货膨胀类型。

2、按照通货膨胀的表现形式分为公开型通货膨胀和抑制型通货膨胀
（1）公开型通货膨胀：物价水平随货币数量变动而自发波动，故而物价上涨是通货膨胀的基本标志，又称为开放性通货膨胀。

（2）抑制型通货膨胀：一国实行物价管制的情况下，商品供给短缺不能由物价上涨来反映，只表现人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢，又称为隐蔽性通货膨胀。

【经典例题】

【例题：2008年单选题】抑制型通货膨胀的表现（ ）

A、人们持币待购，使货币流通速度变慢

B、物价普遍上涨

C、有效需求不足

D、货币贬值

【答案】A【解析】通过本题掌握通货膨胀按表现形式不同所作的分类。

【例题：2013年单选题】 经济学家萨缪尔森在其经典著作《经济学》中，对通货膨胀的定义是（）。

A．在一定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断上涨的现像

B．在纸币流通条件下，因纸币过度发行而引起的纸币贬值、物价上涨的现象

C．在开放经济条件下，因进口商品价格上升而使物价总水平上涨的现象

D．在一定时期内，由于人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢的现象

【答案】A

【解析】萨缪尔森在其《经济学》中的定义是在一定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断的上涨。

【知识点】通货膨胀的原因
1、直接原因：在现代经济生活中，形成通货膨胀的直接原因不仅在于过度的现金发行，更在于过度的信用供给，无论是现金通货，还是存款货币，都是通过信贷供给的，因此

过度的信贷供给是造成通货膨胀的直接原因。

2、主要原因

导致信用供给过度的原因：

（1）财政原因----发生财政赤字或推行赤字政策。

（2）信贷原因----信用膨胀，银行信用提供的货币量超过经济发展对货币数量的客观需求。其原因包括，财政赤字的压力，社会上过热的经济增长要求，银行自身决策失误等。

3、其他原因：

导致财政赤字，信用膨胀，进而导致货币过度供给的原因主要有投资规模过大、国民经济结构比例失衡、国际收支长期顺差等。

【经典例题】

【例题：2012年单选题】造成通货膨胀的直接原因是（    ）。

Ａ．财政赤字规模过大

Ｂ．信贷供给过度

Ｃ．定期存款余额过大

Ｄ．国际收支长期保持顺差

【答案】 B

【解析】通过本题掌握通货膨胀的形成原因

三、通货膨胀的治理
综合国际国内一般经验，治理措施主要有紧缩的需求政策和积极的供给政策。

1、紧缩的需求政策（紧缩性财政政策和紧缩性货币政策）

紧缩性财政政策（“增收节支”少花钱）	紧缩性货币政策（少给钱）
①减少政府支出：    ②增加税收：    ③发行公债：	①提高法定存款准备金率    ②提高再贴现率    ③公开市场业务：    通货膨胀时期，中央银行一般会在公开市场向商业银行等金融机构出售有价证券。

2、积极的供给政策

在抑制总需求的同时，积极运用刺激生产的方法增加供给来治理通货膨胀，主要措施有减税、削减社会福利开支、适当增加货币供给发展生产和精简规章制度。

【考点小贴士】考试时治理通货膨胀的措施通常有三种考核方式：

一是治理通货膨胀的措施有哪些？

二是治理通货膨胀的货币政策和财政政策的区分（最重要）

三是治理通货膨胀的紧缩需求政策和积极供给政策的区分（最难理解）

紧缩需求政策的措施之一是“增加税收”，积极供给政策之一是“减税”，二者并不矛盾。

政府通过增加税收，将私人手中的钱集中到政府手中，从而使得私人少花钱，进而抑制总需求，属于用紧缩需求的政策来治理通货膨胀的措施。政府也可以通过“减税”来刺激某些产品的生产，从而增加产品的供给，进而增加社会总供给，属于用积极供给的政策来治理通货膨胀的措施。

【经典例题】

【例题：2016年多选】通常情况下，政府治理通货膨胀可采取的措施有（）。

A．增加税收

B．提高法定存款准备金率

C．增加政府购买性支出

D．中央银行通过公开市场向金融机构出售有价证券

E．削减社会福利支出

【答案】AE

【解析】本题注意“政府”两字，政府采取的措施属于财政政策。

【第18章主要考点总结】

考点	主要内容回顾
1. 货币需求	（1）货币需求是经济需求、有效需求、派生需求和客观需求    （2）传统货币数量说—费雪现金交易数量说+剑桥学派现金余额数量说    假定其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。    （3）凯恩斯货币需求理论（3动机、2需求、2假设、1陷阱）    （4）弗里德曼现代货币数量说（财富总额、财富构成、金融资产预期收益和机会成本）
2.货币供给	（1）货币供给层次划分原则：流动性    （2）货币供给层次：①M0=流通中货币②M1=  M0+单位活期存款③M2= M1+单位定期存款+个人存款+其他存款（财政存款除外）   （3）社会融资规模统计指标构成（表内、表外、金融市场和其他）    （4）中央银行信用创造货币机制和商业银行信用扩张、存款派生机制
3.货币均衡	（1）货币均衡的特征：大体一致；动态过程；反映经济总体均衡    （2）货币失衡的类型：总量和结构性    （3）货币均衡水平的决定：假定货币流通速度相对稳定，货币供应量应当与GDP同步增长；若考虑物价自然上升的因素，流通领域中货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。
4.通货膨胀	（1）含义：物价上涨    （2）类型：成因（需求拉上、成本推进、输入、结构型）    表现（公开型和抑制型）    （3）形成的直接原因：过度的信贷供给    （4）治理（紧缩需求+积极供给）

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