我进行了单组前后测实验后,我的目标是想提高学生的两个能力----建构能力和核心素养,想用spss进行交互效应分析,能把教学模式和建构能力当做自变量,把核心素养当做因变量吗
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楼主: 日照好
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[问题] spss交互效应分析 |
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博士生 38%
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